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利用文本分类、情感分析等自然语言处理手段,开发基于互联网文本信息的地区环境形象评价方法。为满足生态环境大数据的分析需求,划分了环境形象类别,分别从文体来源、情感极性和环境要素这三种角度评价地区环境形象。人工标注环境文本语料,对比支持向量机、朴素贝叶斯和卷积神经网络三种算法,最终构建了以卷积神经网络为核心算法的地区环境形象评价模型。方法的分类效果较好,三种分类的F1值均满足分析需求,环境要素的F1值在0.8~0.9之间,情感分析的F1值在0.8以上,文体来源的F1值在0.9左右。该方法应用在长三角城市,可实时处理地区热点环境舆情,分析地区环境形象,提供精准直观的环境形象评估结果,为区域环境管理提供基础信息支持。 相似文献
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中考语文卷在名著考查上,不仅分值占比高、考查范围广、考查能力层级高,命题更是指向考查学生阅读整本书的方法与策略,充分彰显了部编教材的编写理念。本篇将以名著《昆虫记》为例,详细梳理《昆虫记》的重要考点并对典型中考题型进行解析。《昆虫记》是一部引人入胜的书,是法国昆虫学家法布尔花了足足30年时间写就的十卷本科普巨著,被誉为“19世纪最具影响力的科普著作、文学经典”,无愧于“昆虫的史诗”之美誉。 相似文献
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在中职教育中,要坚持以人为本,确保每个学生的发展权利,同时还要根据学生的差异因材施教,使每个学生学有所长,发展有特色。 相似文献
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本文普通话教学和测试中如何培养和提高教师和测评员的教学测试监控能力,提出了口语报告法、问卷调查法、实际操作法等三种具体可行的方法。 相似文献
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为保证仪器设备性能满足预期的使用要求,保证其准确可靠,公路工程实验室都需对设备进行量值溯源.本文详细描述了公路工程实验室量值溯源常用的方法、应用及常见误区. 相似文献
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目前,应试教育正向素质教育转轨,毫无疑问,对政治课也产生了不小的冲击。要改革以往死记硬背的模式,教学必须变抽象为形象,变知识为能力,活学活用。为此,我的做法是:让学生充分动起来。就是将现代教学手段与思想政治课有机结合起来,让学生获得从感性到理性的认识,再回到实践,并付诸实践。近年来在对初三思想政治课的教学尝试中,我觉得是一个行之有效的好方法。在讲原始社会时,先通过幻灯将平时搜集的有关资料,如茹毛饮血的原始生活,摩擦生火的发明,刀耕火种的原始农业,今日鄂温克人的生活放映出来,使学生先获得形象直观的… 相似文献
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建设和谐社会的社会保障,要以维护社会安定的要求为下限,以生产力发展水平和政府、企业、个人等各方的承受能力为上限,确定保障范围和标准,使社会保障与经济发展和社会发展形成良性互动。[编者按] 相似文献