谈《老人与海》主人公桑地亚哥的硬汉形象     

霍翡翡 《河南教育》2006,(10)

海明威塑造了一系列的硬汉形象,桑地亚哥作为《老人与海》的主人公,是其中之一。在小说中,他被刻画成孤独、坚定、高贵,充满信仰和理想的形象,在经历一次次死亡的洗礼之后,灵魂最终得到升华。  相似文献   

连云港非物质文化遗产的创意化保护策略研究     

荆翡 《连云港师范高等专科学校学报》2012,(2):61-64

非物质文化遗产是连云港文化产业建设和发展的重要组成部分,通过创意化的方式对其进行开发性保护,使其保持长久的生命力是摆在该市文化部门面前的重要课题。文章从两个方面对该问题进行了论述,提出将非物质文化遗产融入文化创意中,使其成为文化创意的重要资源;提炼非物质文化遗产中的精华,使其成为文化创意的直接对象,藉此为连云港非物质文化遗产的创意化生存提供参考。  相似文献   

影视作品的声画关系     

刘翡 《声屏世界》2009,(9):22-22

一、声画合一.声画合一就是画面中的视像和它所发生的声音同时呈现并同时消失,两者是吻合一致的.它的主要作用在于加强画面的真实感.  相似文献   

“三位一体”教学法在“血栓与止血”教学中的应用     

付毓平  王侠  李丹丹  马翡雁  贺志安 《现代职业教育》2024,(12):101-104

“血栓与止血”是医学技术类四年制医学检验专业核心主干课程临床血液学检验技术的重要章节,该部分知识是课程教学的重点、难点、考点,也是教与学的痛点。教研室经过反复研磨,实施了思维导图+微课+临床案例“三位一体”教学改革,无记名调查医学检验技术专业本科生459人,其中2021届239人为对照组,2022届220人为实验组;结果实验组认为“临床血液学检验技术课程的学习很难的”比例从28.45%降至17.27%,认为一般难度的比例从11.72%升至16.36%。表明此“三位一体”教学法可显著改善“血栓与止血”难学难教的困境,从而提高专业教育教学质量。  相似文献   

基于续译的大学英语翻译教学模式探究     

王翡 《教师博览》2024,(9):19-22

续译是“续论”理论下的一种学习方法,续译将“续”介于翻译的理解和产出之间,拉平学习者的高理解水平和低产出水平,从而提高其学习效率和翻译能力。本文介绍续译的促学原理和效果,以王初明教授的续译操作步骤为指导,设计基于“续译”的大学英语翻译教学模式,提出续译翻译教学中应注意的关键问题,以期提高大学英语翻译教学效率,促进大学英语翻译教学改革。  相似文献   

基于核心素养的英语课堂教学与立德树人融合     

殷熊启翡 《中学教学参考》2023,(15):32-34

发挥英语学科的育人价值是培养学生英语学科核心素养的基础,在课堂教学过程中,教师除了满足学生课堂文化知识的学习需求,还应当以英语学科核心素养为导向,注重学生心智能力、情感态度、思想品格等综合能力的提升。将英语教学与立德树人相融合,在教学实践中渗透德育是提升学生综合能力的有效手段,也是实现教育教学目标的必然要求。文章通过对立德树人教育理念与高中英语学科核心素养内涵的深入分析,提出英语教学与立德树人融合的新策略,并在实践中应用和推广,以期为改进英语教学及落实立德树人根本任务提供新的思路。  相似文献   

太阳系的第十颗行星     

陈翡 《课堂内外(小学版)》2005,(7):16

就像<十万个为什么>中所说,全世界人都知道,太阳系中有9颗行星.如今,科学家们又发现了另一个像行星的天体.也许,我们的地球又增加了一个新的邻居. ……  相似文献   

“叠”字辞格漫说     

李司亭  李翡 《语文天地》2008,(21)

叠字又称叠音、重言、叠语、复叠,是一种将字或词重叠起来使用的修辞方法。其使用范围很广,既能摹声、绘景,又有状物、抒情。运用这种辞格,能从不同侧面对内容加以深化,使语言节奏鲜明,音韵流转,和谐悦耳,增强作品的艺术感染力。  相似文献   

推进网络媒体发展应立足“正确坚持”     

江翡翡  王维峰  孟祥龙 《青年记者》2017,(30):59-60

新闻作品应在确保内容健康、思想正确的前提下,尝试表现形式、媒介载体、传播渠道等多方面的创新 内容健康、思想正确是新闻作品不可动摇的核心,但在形式、载体、渠道等具体领域,随着时代变迁和技术进步,已经发生了天翻地覆、日新月异的大变革,想要把好的新闻作品推广出去并深入人心,就必然要在这些领域中做到与时俱进,紧贴趋势.半岛网在尝试、适应、运用网络新媒体新技术来传播好内容方面,经过不断地探索和磨合,总结出以下心得与经验: 1.兼顾传统PC端与两微一端,快速构建起网络全媒体融媒体的完整矩阵和联动机制.网络技术的迅猛发展,虽不能从本质上改变信息传播的一般规律,但在传播方式、路径和效率等方面引发了一场革命,促使信息的采集、整理、发布等流程也产生了重大变化.尤其是微博、微信和客户端等新媒体的出现,对传统模式下成长起来的新闻工作者而言,具有极大的挑战性和不确定性,但如果能尽快学习并适应,把新媒体作为传统媒体的新战线和急先锋,则会起到相辅相成、事半功倍的良好效果.  相似文献   

浅谈英语课堂教学中师生的形式化互动     

杜翡斐 《新疆教育》2012,(11):68-68

新一轮基础教育课程改革非常重视学科教学中的师生互动。然而,现有课堂教学中,师生互动往往华而不实,出现了师生互动形式化的现象。本文结合英语课堂教学中的观察与实践,对师生互动形式化的现象进行了分析,并将尝试探究在英语教学中如何促进师生有效互动。  相似文献