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81.
贾熟村 《渭南师范学院学报》2012,(11):35-39
冯玉祥与于右任都奉行孙中山的联俄、联共、扶助农工的革命政策,在几十年间,他们之间基本上是合作的、友好的。但是,在靖国军的问题方面也曾发生矛盾。在中原大战期间,于右任也不赞成冯玉祥要把军队集中于陕西的主张。他们之间的恩恩怨怨,都与近代的大局息息相关,很值得认真研究。 相似文献
82.
曾经一段时期,我以为爸爸是不爱我的.
平常,爸爸早上出门,晚上回到家时,我大都已经睡了,我跟他一起玩的时间很少.好不容易盼到了双休日,又不时听到他的电话响起,有叫他去办事的,有请他去吃饭的……总之,我跟爸爸接触的时间比起跟妈妈一起的时间那真是少之又少,记得我小的时候,经常说的一句话是:爸爸不是我的好朋友.
"丁铃铃",一阵清脆的放学铃声响过,同学们像过江的鲫鱼般欢乐地涌向校门口."某某某,来,爸爸在这儿呢!"一位同学的爸爸一手接过孩子的书包,一手拉起孩子的手……这样的画面,对于大多数同学来说,或许觉得很是普通,但恰恰是这平常的一幕却隐隐刺痛着我的心,因为我的爸爸很少来接我.放学后,我大都要在校门口等妈妈一段时间,有时妈妈走不开,就打电话叫我再等等.这时,徘徊在空落落校门口的我,就会感到特别的伤心与落寞. 相似文献
83.
贾熟村 《邵阳学院学报(社会科学版)》2009,8(5):106-109
洪宪帝制时期,袁克定等为激进派,要黄袍加身.袁克文等为缓进派,认为时机不成熟,急躁对袁世凯不利.袁世凯则左右摇摆,至英、日支持,遂决定称帝,英、日又反对,终告失败.很值得分类认真研究. 相似文献
84.
董治民!内黄县宋村乡北沟村学区 《濮阳职业技术学院学报》1998,(2)
在小学语文教学小对学生进行思想品德教育,是教师依据语文教材,通过阅读理解向学生实施的。语文教材有自身的编排体系。语文知识技能的学习和培养是循序渐进的,语言文字所体现的思想教育内容却无序可循。因此语文教师要在教学中恰当地进行思想教育,必须把握语文教材中思想教育内容的几个特点。 相似文献
85.
1．突出“精讲”。教师要准确、生动地向学生描述各种地理事象的特征。这种言之于形的说“地”,常用于地理感性知识的教学。要深入浅出地向学生解释、分析和论证各种地理概念、地理规律、地理原理和地理成因。这种论之于理的说“理”,常用于地理理性知识的教学。2启发思考。关键是设计好问题,使其简明、具体、有启发性,并能引起学生的学习兴趣。主要类型有：帮助学生按教学要求掌握基础知识和基本技能的基础性提问;训练学生运用所学到的地理知识进行创造思维的开拓性提问;为实现上述两类提问目标的辅助性提问。教师要设计系列提问,以… 相似文献
86.
由中国图书馆学会学术工作委员会教育组负责组织召开的首次图书馆学教育学术讨论和经验交流会,于1985年7月31日至8月4日在四川新都举行。来自全国23个省、市、自治区的代表,包括论文作者代表和办学单位的代表共60名人参加了会议。中国图书馆学会常务理事、四川省文化厅副厅长彭长登同志,文化部图书馆事业管理局科教处副处长李哲民同志,全国教育委员会高教一司莫爱麟同志,中国图书馆学会理事、武汉大学图书情报学院院长彭斐章教授等 相似文献
87.
88.
一、国际化的意义当前日本可以说正处在国际化的时代,但国际化的内涵是什么呢?准确地说就是指我国和世界各国之间友好往来频繁,并以经济为中心给世界各国的影响以及从国外反馈回来的影响增大。但这些实际上是国际化的条件,不具有国际化本身的含义。所谓国际化,首先是指一个国家文化的国际化。 相似文献
89.
笔者时西方的“新闻自由秒”缺乏深入研究,所以每听有人夸赞,总是将信将疑。因此,后来读书看报也留心起来。岂知,这一来竟使我大吃一惊,对西方世界的“新闻自由”,很不以为然了。且就近摘引几例。给我的第一个印象是,出自西方的新闻,也是有所发有所不发的。比如。1957年5月22日,一架美国B—36轰炸机在新墨西哥州上空因一名军官失误,曾使一枚相当于一千万吨“梯恩梯”的氢弹落到地面(幸未 相似文献
90.