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151.
章针对西部欠发达地区经济、化落后的现状，以宜宾为例论述了教育在发展地方经济中的作用。着重从基础教育结合新课改渗透职教因素向乡村辐射；职业教育以当地产业结构调整和市场为导向进行办学；地方师范院校围绕当地教育发展、经济发展办出特色三大方面，具体论述了地方教育如何有效发挥自身经济功能的问题。 相似文献
152.
先进技术融入到课堂,使之与美术教学整合,能更好地达到美术教学的根本目的。即学生以个人或集体合作的方式,充分利用多媒体、网络等先进技术,参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述方法,丰富视觉感受和审美经验,体验美术活动的乐趣,并获得对美术学习的持久兴趣。 相似文献
153.
叶红 《南京晓庄学院学报》2005,21(4):98-101
LCC是美国国会图书分类法的英文简称,是美国国会图书馆根据该馆藏书编制的综合性等级列举式图书分类法。它为美国国会图书馆的文献资源提供一个分类目录系统并组织藏书排架,整个体系安排及具体类目设置上都不甚严密。 相似文献
154.
提出了一种通过１８ＭＰＣ机将ＶＡＸⅡ计算机ＧＫＳ图形在大屏幕投影机上显示的方法。将ＶＡＸＧＫＳ元文件通过串行通信传送到ＰＣ机上，通过ＶＧＡ卡解释元文件绘图，ＶＧＡ卡信号送大屏幕投影机显示，其图形清晰，且与ＶＡＸ机图形终端上显示ＧＫＳ图形一致。 相似文献
155.
建设工程力学试题库的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
本文指出了建设工程力学试题库的重要性,分析了试题库中试题的形式、层次水平、内容以及数量,并对试题库的管理系统提出了要求,同时对试题库的建设提出了建议。 相似文献
156.
叶红 《金华职业技术学院学报》2008,8(3):80-83
PPP教学模式客易导致以教师为中心教学,常常脱离真实的语言环境。本文尝试在“口语交际中的词意阐释”课程的教学中,通过师生的意义协商,教师的话语技巧的运用和互动活动的开展发挥教师“引导”作用,建立以学生为中心的认知学习过程,使学生在“使用”语言交流、思维的过程中发展语言应用能力。 相似文献
157.
提出了以ＩＢＭ－ＰＣ／ＡＴ计算机为主控机的Ｍｕｌｔｉｂｕｓ系统总线的设计，讨论了ＩＢＭ－ＰＣ／ＡＴ计算机和Ｍｕｌｔｉｂｕｓ之间的时序配合及有关的总线扩展技术。该方案也可广泛地应用于以Ｍｕｌｔｉｂｕｓ为总线的其它系统中。 相似文献
158.
159.
叶红 《苏州教育学院学报》2022,(3):38-42
小海的诗人兼诗评家的双重身份使其诗论能够从“内视角”切入,形成自成一体的批评范式和别具一格的文论风格。小海诗论中蕴含着丰富的史料信息,尤其对“他们”诗派的追踪与研究,为20世纪90年代诗歌的整体研究、诗歌思潮流派研究、“他们”诗派研究、诗人个案研究等,提供了丰富可信的资料和扎实的研究成果。诗论是小海的另一种自我言说方式,是对误读的修正动作,对读者与批评家能够起到反拨与引导作用。诗人的自我言说使其诗歌批评更具个人性、丰富性和层次感,为诗歌发展史的书写提供了不可忽略的史料价值和理论参考。 相似文献
160.
叶红 《珠海教育学院学报》1999,(2):88-89,94
教学过程是求知的心智活动过程,也是学生不断生疑、质疑和释疑的过程。教师要巧妙设疑以启发学生生疑,尊重学生的质疑．鼓励大胆提问,提倡先思后问,尽力帮助学生自己释疑,以培养学生思考和解决问题的能力。 相似文献