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司圣翠 《安徽职业技术学院学报》2003,2(4):34-35,42
课堂教学是师生共同参与活动的过程 ,教师在教学中可以从导语、课堂提问、教学方法的灵活运用等方面激发学生的学习兴趣 ,从而提高课堂教学效益。 相似文献
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灵感产生的前提是沉淀在潜意识中的,以记忆形式储存着的已有知识经验或已思考的课题;灵感是显意识的,而非潜意识的;诱发灵感的主要因素是大脑皮层神经过程的兴备和抑制相互诱导规律及相似联想和语言启发;灵感之所以持续时间短暂是因为激情维持时间短暂。 相似文献
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本文所述是对篮球普修技术教学改革的一种尝试.它在每次课的组织结构,教学进度的步子等方向都与传统教学有所不同.在教学过程中,运用此种方法,教师能充分利用反馈信息掌握和控制、调整教学进度.也能充分调动学生学习的积极性,从而提高篮球普修技术课教学的质量.同时,使学生在想,练结合,理论指导实践,培养观察分析能力上都具有较大的作用. 相似文献
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当今,世界发达国家的经济、科学、教育的发展无一不与计算机的普及有关,人们已经把计算机与现代化紧密地联系在一起。本文侧重谈微机在体育上的应用和效益。一、微机在体育管理中的应用(一)资料、数据的储存及处理微机对资料、数据进行管理是为了适应当今社会信息交流的需要。当今社会资料之繁多,如仍旧依靠人们用传统的手工方式进行管理,是无法全面、迅速、准确地完成的。微机储存资料,可将所需要的体育卫生资料、数据、图表用计算机语言输入并存放,随用随取。如:教学大纲、 相似文献
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