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981.
案例教学法的推广及应用 总被引：1，自引：0，他引：1
案例教学法的推广及应用司国红石积冰社会发展进入９０年代以来，世界规模的质量运动逐步兴起，西方社会许多发达国家开始研究教育的发展战略的新途径，许多高等学校和教育研究机构围绕着提高教育质量和效益开展了各种形式的战略规划，取得了很好的效果。提高教育质量，改... 相似文献
982.
<正> 一、结合职工教育工作,谈谈对“三个面向”的初步理解。邓小平同志提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,同样是职工教育工作的根本方针。我们只有坚决贯彻执行,才能进一步搞好职工教育工作。职工教育要面向现代化,这是实现新时期党的总路线、总任务的需要。邓小平同意说: 相似文献
983.
贵州少数民族《古歌》中 ,不仅蕴含有丰富的人类早期社会文学艺术的资源 ,而且还蕴藏着早期人类朴素而又极其深刻的哲学思想。它在关于世界形成的问题上 ,认为“气”、“风”、“雾”之类的物质元素是世界的本原 ,由于这些物质元素自身固有的运动变化而造作产生天地万物。这种哲学思想 ,尽管还是自发的、粗糙的 ,但是却含有朴素的唯物主义和辩证法因素 ,并且颇具民族特色和本土色彩。我们对之深入研究 ,甚至可以从中找到我国唯物主义自然观的各种“胚胎”和“萌芽”。 相似文献
984.
建立新课程教与学的评价机制 总被引：1，自引：0，他引：1
新课程理念下的教与学的评价应是双向的,必须把促进学生的发展、引导学生去发现知识、创造知识、学会学习的过程作为评价的重要目标。笔者认为:教育的评价必须包含对教师的教育观念的评价。我们在实施新课程的过程中,通过探究摸索,找到了一套符合新课程理念,既评教又评学,促进教与学双向发展的课堂评价方案,在实践中收到了理想的效果。一、更新教学理念健全教师形象评价机制新课标认为,教师是学生学习的“引导者、组织者、合作者”,因此做学生心目中的老师,是实现角色转换的关键。为此,我们在学生中开展了你心目中的老师形象的调查。通过调… 相似文献
985.
通过对网络化分销系统特点的分析,从提高系统的可重用性和可维护性出发,提出了一种适用于网络化分销系统的基于访问安全性MVC的开发模式;给出了系统的总体架构和主要部分的功能及实现方法,对实现该模式的关键技术进行了深入研究,并将该模式应用到企业网络化分销系统的实际开发中。 相似文献
986.
对于知识的掌握,贵在能举一反三,活学活用。基于这一点,我常常在课前的Free talk、课中的practice和课后的role play这三个环节下功夫。Free talk,除了师生之间一些Everyday English之外,我都尽可能给学生更大的自主权,让他们在这宝贵的五分钟内尽显才华,畅所欲言。如值日生on duty时,有些学生会给全 相似文献
987.
买继文 《中小学实验与装备》2007,17(5):52-53
随着数据库技术的迅速发展,人们积累的数据越来越多,激增的数据背后隐藏着许多重要信息,人们希望能够对其进行更高层次的分析,以便更好地利用这些数据. 相似文献
989.
990.
“写”是英语学习中的四项基本技能之一。也是学生语言技能与创新能力的集中体现。通过写文章，可以考察学生的综合语言运用能力。按照新课程标准要求。初中学生应该开始学写英语作文。但是由于初中学生刚学英语不久．词汇量积累不够。用英语写作文，这是很多学生都很头疼的事。如果教师训练操作方法不当，很容易让学生产生畏难情绪。可能在一定程度上打击学生们学习英语的积极性．进而影响他们学习英语的热情。 相似文献