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121.
春天到了,小雨滴忙开了。小雨滴来到山坡,挥着神奇的小银锄播种。不久,山坡上长出绿油油的嫩草。小雨滴来到花园,挥着  相似文献   
122.
高校学生资助体系的建设与发展,要强化高校在资助和育人中的直接责任,通过有效的筹款和学校直接投入保证资助资金;通过评审环节的设定和资助方式的灵活运用实现＂两个全部＂;通过谈话、走访、设立勤工助学岗位和学习发展指导等措施,保证资助育人工作目标的最终实现。  相似文献   
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