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101.
102.
在新的教育形势下,全日制成人高等院校面临着调整与转型。为了把握普高生与成人脱产生的差异,本文以新疆教育学院为个案,对普高生与成人脱产生在学习方法、学习过程、考试心态等方面的差异进行了调查与分析,并提出相应对策,以期为提高普高生的教学质量提供参考。 相似文献
103.
吕益民 《淮南职业技术学院学报》2001,1(1):57-58
为完善采区设计中准备巷道布置方案的比较方法，在建立了评价项目的基础上，应用模糊数学理论，分别对定性、定量指标进行无量纲化综合评判和分析比较，然后进行多目标综合决策。 相似文献
104.
吕奎文 《中山大学学报论丛》1991,(24)
坚持教书育人,把学生培养成拥护社会主义、拥护共产党、热爱祖国,全心全意为人民服务而又有较强写作能力的“有理想、有道德、有文化、守纪律”的革命事业接班人,是写作教师的天职,绝不能让学生“写作水平上去了,思想品德下来了”。为此,我在写作教学的全过程,始终把着眼点牢牢地放在转变学生思想上。一、通过写作,逐步树立坚定的政治信念坚定的政治信念是青年学生最可宝贵的政治思想品质。它来源于对党的无限信赖,对人民的 相似文献
105.
106.
[目的]探讨抗增殖核蛋白的单克隆抗体(Ki-67)在肝细胞肝癌(HCC)中的表达情况及临床意义.[方法]采用免疫组织化学方法检测51例HCC病人术后存档的石蜡标本中Ki-67的表达情况.[结果]HCC中Ki-67阳性表达率58.8％.Ki-67表达阳性率与肿瘤大小、门脉癌栓和肿瘤分级相关,与肝硬化、病灶数目、包膜、AFP及HBsAg不相关,Ki-67阳性表达组HCC病人术后无瘤生存期均显著低于阴性表达组.[结论]Ki-67对HCC的浸润转移均起促进作用,是HCC预后的重要标志物. 相似文献
107.
邓小平的历史教育思想对大学生历史教育工作的指导意义 总被引：1，自引：0，他引：1
2007年春季,全国高校将统一开设“中国近现代史纲要”课程,这无疑是加强青年大学生历史教育的重大举措。我国是一个重史的国度,中国共产党是一个非常重视历史教育的政党,作为中国共产党历史教育理论的重要组成部分,邓小平的历史教育思想内容丰富,见解精辟独到,对高校开好“中国近现代史纲要”课程具有重要的指导作用。 相似文献
108.
吕海华 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2007,(2):110-112
河湟地区自汉代正式纳入中央统治以来，历朝历代都十分重视对它的开发。历史发展到宋代，虽然赵宋王朝边界面临的威胁比较多。但对西北的河湟之地仍进行了开发．从而使这一地区的社会呈现出诸多特点。本文将从四个方面来论述有宋一代河湟地区历史特点，以期更全面地了解宋代河湟地区历史发展的状况。 相似文献
109.
吕立新 《潍坊教育学院学报》1989,(1)
新授课的讲解示范教学是基础,其教学效果的好坏直接影响到学生的学习.因此,教师在讲解示范时,除要采用正确、有效的教学方法或教学手段外,应根据不同教学阶段选择好教学的时机,才能收到较好的教学效果. 相似文献