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942.
吕庆祝 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(Z2):31-32
<正>兴趣教学,指教师针对教学对象、教学内容,采取灵活多变的方法,利用学生的好奇心创设一个和谐温馨的氛围,激发学生的求知欲,使学生在愉悦的氛围中接受知识、掌握技能,达到最佳的教学效果。一、培养学生的说话兴趣1.激发兴趣,开阔思维。兴趣是学生探索知识、认识事物的内在动力,如在二年级的"100以内数不进位加法和进位加法"的课堂教学中,教师先表扬学生:你们在一年级就学会了20以内数的加法,同学们学得真棒!今天学习100以内数的加法计算,同 相似文献
943.
944.
更新观念取长补短不断创新——国家队教练员赴美国体能专项培训的启示与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
几年来,体育总局干部培训中心对国家队教练员赴国外培训的理念、管理手段、教学实施、课程设置等多方面进行了认真的总结.为了进一步提高培训质量,使培训过程更加科学、完善,培训内容更有针对性、实用性,培训中心不断进行研究和思考,立足细节狠抓创新,从细节入手,科学合理的完善培训计划的组织工作、课程设置、监督评估等;同时,不断创新培训理念、方法、手段,提出了将国家队教练员赴国外培训班努力培养成为学习型组织,将参加培训班的国家队教练员培养成为学习型教练员的培训理念. 相似文献
945.
946.
947.
阐述了医院档案综合管理的必要巨，分析了医院档案管理存在的问题与原因，并提出对实行集中统一综合管理的几点设想。 相似文献
948.
时下许多家庭都有一种不锈钢把的吸水拖把，时间长了，海绵就会脱落。而光亮如新的不锈钢拖把杆，扔了却十分可惜，用来做浮漂简，却美观实用，携带方便。[第一段] 相似文献
949.
2006年,在有着200余年历史的美国著名的西点军校里, 21岁的华裔女生刘洁(Jassamyn Liu)以各学科第一名的优异成绩毕业,并代表全体毕业生从美国总统布什手中接过毕业证书,成为建校以来首位获此殊荣的华裔女状元。追寻这位在校就连连荣膺学业成绩优异、表现杰出等七大奖项的巾帼骄子的成长过程,人们不难看出:发现和引导良好的爱好和兴趣,乃是刘洁成才之关键。 相似文献
950.
吕中风 《中学生数理化(高中版)》2014,(1):25-26
我们在解答物理题的过程中，经常会感觉到题中的已知条件不够。遇到这种情况，假设法能帮助我们找到解题的思路。假设法是对于待求解的问题，在与原题所给条件不相悖的前提下，人为地加上或减去某些条件，以使原题方便求解。求解物理试题常用的有假设物理量、假设物理情景、假设物理状态或过程等。利用假设法处理某些物理问题，往往能突破思维障碍... 相似文献