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本文通过精选例题的探析,研究了数学直觉方法解选择题的思想和演绎过程.阐述了直觉在数学中的作用--"选择作用"以及直觉方法是解选择题的特别重要的方法,阐明了运用直觉方法解选择题非常有利于培养和考察学生的直觉力. 相似文献
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数学教学中"任务驱动法"的灵活运用 总被引：3，自引：0，他引：3
吕楠 《邯郸职业技术学院学报》2008,21(2)
任务教学法实施的整体思路为：依据教学进度和学生所具备的知识水平,针对某一阶段的教学内容和技能要求,设计能涵盖相关知识点的综合性任务,使学生在真实的问题情境下应用旧知识,探索新知识,使所学知识得到巩固、加深和迁移。 相似文献
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高校档案信息电子化的现状与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
本文就高校档案工作为应对电子化的现状做了比较深入的探讨,并针对在高校挡案信息电子化进程中碰到的一些问题,提出通过立法和技术手段等具可操作的一些对策。 相似文献
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作为我国推广高等教育的重要尝试,高职教育中的就业率问题一直是社会关注的重要问题。在目前的高职毕业生中,就业情况大体良好,许多毕业生都能够找到较好的工作,与中学学历的毕业生相比,就业情况明显更好。但是部分专业仍然存在就业难的问题,本文以学前教育专业高职毕业生为对象,分析了其主要存在的就业心理问题,并提出了心理调适方案。 相似文献
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吕楠 《内蒙古科技与经济》2011,(9):106-107
从空调节能添加剂的技术原理、技术特点、适用范围、应用效果、效益等方面,阐述了新型添加剂在通信基站空调中的节能应用。 相似文献
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随着社会的进步,电视新闻报道的快速发展,人们对电视新闻的期望值也越来越高,因此加强电视新闻的写作能力是提高电视新闻报道综合传播效率提高的重要途径。本文主要从电视新闻报道的角度进行分析电视新闻写作的特点以及电视新闻写作在电视新闻报道中的传播优势,以提高电视新闻报道的有效性。 相似文献
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在实践环节中,教师的主导作用一般通过帮助学生在专业设计的初期阶段结合专业理论建立初步的专业基础知识,了解专业发展方向,明确专业设计内容等方面体现出来。实践环节更是培养学生设计思维的最直接的手段之一,其通过具体的实践内容加强学生对装饰图案在现代平面设计中重要性的认识,为学生指引未来专业的学习方向,逐渐培养学生的审美意识。教师通过实践环节的训练,结合理论知识培养学生将理论知识转化为实践能力,有选择、有目的地锻炼学生的设计基础技能,开阔学生的视野,丰富学生的设计表现能力。 相似文献
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课堂教学是运用教育学、心理学及发挥教师个人魅力与技巧的创造性过程.研究课堂教学方法,寻找适合学生的学习特点,总结教育教学规律,是教育过程中的重要任务.从激光原理课程及学生学习特点出发,采用课程实施前的问题准备及课堂教学过程课堂设题讨论的方式,激发学生学习激光原理的兴趣;在课程进行过程中,针对学生对复杂公式的畏惧情绪,采用数学公式分解法及条块化处理法,使学生消除畏难情绪,理解数学公式就是物理过程的数学语言描述,进而学会由基本公式独立推导出复杂公式并能从推导过程中理解物理过程的有效学习方法. 相似文献
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随着我国历史上第五次收藏热潮的兴起,尤其是20世纪90年代后期以来民众收藏意识的不断提高,国内收藏类电视节目如雨后春笋般涌现.这些节目以藏品的艺术鉴赏、真伪辨别为切入点,再现艺术品收藏的乐趣、传递艺术品投资价值与市场行情.从传播学角度来看,此类节目起到了传播信息、引导大众、提供娱乐和文物保护的作用,并在与观众互动方面,通过海选报名、持宝经历述说、现场鉴定、价格参考等环节极大地点燃了观众的参与热情,提高了民众对艺术品的认知. 相似文献
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