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大学生撰写毕业论文的目的,是培养探索科学、创新知识的能力.中文专业的大学生,通过写毕业论文,可以获得钻研语言文学有关知识的兴趣和能力,为将来的科研打下坚实的基础.怎样写毕业论文,目前从学员们所写的论文来看,够得上学术论文的并不多,不少属于文学评论、文学随笔、读书札记或调查报告.这里,我们着重谈谈学术论文的写作. 相似文献
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现如今,在教学活动中引入多媒体工具早已不算什么新鲜事了,随着多媒体工具的广泛应用,这种颇具现代化风格的教学工具得到了很多师生的青睐,在各个学科的教学中发挥着举足轻重的作用,给传统的教学格局带来了一定的冲击,在一定程度上促进传统教学方式的改革.然而,作为一种非传统的教学工具,多媒体并非是完美无缺的教学法宝,它的作用发挥必须得益于恰当的运用.大量的多媒体教学实践也证明了多媒体工具的不当应用不但无法发挥多媒体教学的优势,反而会在教 相似文献
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生物学是一门实验性很强的学科,人们用实验的方法来了解、验证生命活动的规律,往往需要作长期的观察和实验,这就决定了生物教学仅仅依赖课堂这一有限的空间和时间,是无法完成全部教学任务、达到教学目的的,而活动课教学正是课堂教学的延续和补充。因此,加强生物活动课的教学,对提高生物教学质量,培养学生的能力,具有十分重要的意义。 相似文献
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澳大利亚幅员辽阔,畜牧业发达,大麦发展很快,近十多年来,种植面积较大,其中40%左右为啤酒大麦,澳大利亚是世界上的大麦出口国之一,每年向我国出口大量不同品种的大麦,澳大利亚大麦品种培育非常先进,每年都能够推出新的大麦品种,新品种大麦对原品种进行改良,新大麦的制麦特性和酿造特性都会有很大的改进,这次我公司从澳大利亚进口了海德曼斯大麦,该品种大麦是第一次进口到中国,我们通过微型制麦试验,初步研究和探讨该大麦的制麦特性. 相似文献
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教育分层是社会分层研究的核心领域之一。教育机会的获得影响着社会的分层结构与流动。通过梳理社会分层与义务教育机会获得的国内外文献发现,各阶层教育资源分配不均直接影响受教育的机会。教育分层呈现集体排斥向个体排斥发展的趋势,集中体现在对义务教育入学机会均等、过程公平及结果满意三个维度。同时国内对义务教育分层研究的体制和方法相对滞后。以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》为契机,探究社会各阶层教育资源占有量与义务教育机会获得的关系,促进基础教育事业的和谐发展。 相似文献
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吕雪原 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2011,(3):7-8,15
马克思主义中国化的过程,就是中国化的马克思主义理论形成、发展并不断创新的过程。这两个过程是完全一致的。理论在一个国家的实现程度,总是决定于理论满足这个国家的需要的程度。文章围绕马克思主义中国化的科学内涵及其实质、马克思主义中国化的历史进程和中国化马克思主义的主要启示来加深读者对马克思主义中国化和中国化的马克思主义的理解。 相似文献