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191.
吴丽娟 《大观周刊》2012,(24):299-299
著名教育家陶行知指出:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”学生的学习潜能是与生俱来的,学生是天生的学习者。《语文课程标准》倡导综合性学习,就意在“加强语文课程与其他课程及生活的联系,促进学生语文素养的整体推进和协调发展”,具体的要求是:“在教学中努力体现语文的实践性和综合性,沟通课内外,充分利用学校、家庭、社会等教学资源,开展综合性学习活动,拓展学生的学习空间,增加学生语文实践的机会。  相似文献   
192.
吴丽娟 《大观周刊》2012,(24):322-322
每每布置作文,大部分学生都会哀呼一声“又要‘榨’文!此苦何时才能了!”老师们每每批改作文,更是长呼短叹:“劣文真是太多了!”尤其对于那些苍白无力的作文更是哀声叹气。大家都知道:学语文的目的是为了说话,写文章。21世纪的社会需要这样的人才,我们每天面对的是21世纪的“主流”,我们又怎能放过任何一块“宝玉”,因此,转化作文后进生势在必行。现在,我就谈谈在这十年来的几点做法。 1 洞悉病因  相似文献   
193.
目前小学语文教育界对“苏教版小学语文教材古诗文选编及教学”的研究取得了不少的成果,产生了一些富有创见的观点,在很多方面都达成了共识,这对于提高当前小学古诗文教学的质量很有帮助。但相关研究也存在不足之处,对此,本人也想谈谈自己的看法。 一、对“苏教版小学语文教材古诗文选编及教学”进行研究的意义  相似文献   
194.
目的:分析溶血对乙肝表面抗原检测的影响.方法:采用酶联免疫吸附试验(ELIsA)检测乙肝表面抗原(HBsAg).结果:溶血标本采用ELISA法检测HBsAg易产生假阳性.结论:溶血影响乙肝表面抗原的检测结果.溶血标本一般不宜做乙肝表面抗原的检测.  相似文献   
195.
学校物质文化是学校文化的外在标志,是在教育实践过程中学校成员创造的以物质形式表达的学校表层文化,是学校文化的物化表达形式,能够让学校文化和学校精神可见可闻。北京市延庆县第一幼儿园的办园理念是“体验,让发展更快乐”,“体验式养成教育”是我们打造的品牌特色,而物质环境是园所核心价值观最直接、最感性的表现和表达。  相似文献   
196.
迪尔凯姆社会团结理论认为,正常的社会分工将有利于社会的整和与进步,有利于在社会成员之中产生强烈的集体意识,从而为建立社会秩序提供了保证,同时,复原性的法律也会发挥着维护社会团结的功能。这对于中国构建和谐社会有着深刻的启示:社会和谐需要集体意识的维系,需要进行科学合理的分工,规范职业群体的行为,把依德治国与依法治国结合起来,建立社会宏观调空机制等。  相似文献   
197.
这一期专题,我们围绕一个有思想的教师和一个有特色的课例展开。以这样的方式构建专题,是希望我们能够从具体的教学与课例当中受到启发,进而深刻地思考一个问题:小学语文教学的根本任务是什么?文本解读的关键是什么?  相似文献   
198.
自中央广播电视大学启动"人才培养模式改革和开放教育试点"以来,全国电大都在探索课程教学改革。中国法制史课程率先建立了"网络教学模式"。本文重点介绍该课程教学改革的指导思想、模式内容、特色、成果和意义。  相似文献   
199.
吴丽娟 《当代电大》2001,(10):66-73
1 填空题 1)中国法制史研究的对象是_。 2)中国法制史作为一门独立的学科,是从_开始的。 3)原始社会没有法律,调整社会成员之间的相互关系,主要靠_。 4)古代刑字有两种意义:一是_,一是_。 5)律,最早源于_。 6)“夏有乱政,而作_”。“商有乱政,而作_”。 7)夏朝有“昏、墨、贼、杀”的制度。据叔向解释:“己恶而掠美为_”。“贪以败官为_”。“杀人不忌为_”。 8)《竹书纪年》记载:“夏后芬三十六年作_。”  相似文献   
200.
吴丽娟 《成人教育》1995,(10):30-30
加强管理保证规格吴丽娟为适应经济建设需要,我国的成人高等教育得到了很大的发展.到1993年春,全国1065所普通高等学校中,开办成人高等教育的有829所,另外还有大量单独设置的成人高等学校。成人高等教育在校学生到1993年底达到186万人,为我国的经...  相似文献   
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