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51.
《春江花月夜》是唐朝诗人张若虚的作品，后人给予这首诗极高的评价：“孤篇压全唐”、“盛唐第一诗”、“春风第一花”，被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。一千多年来此诗令无数读者为之倾倒。该诗无论在思想上还是在艺术上都有很高的价值，其中值得品味的东西实在是太多了。我在教学该诗时，根据学生的实际情况，确定了如下教学目标：1．能流畅地诵读诗歌。2．分析诗歌中抒写的景、情、理及其完美融合，感悟诗歌。3．分析古典诗歌中的特定意象，领悟作者的思想感情。在教学实践中扣住“品读、感悟、创造”这条主线，指导学生掌握鉴赏诗歌的方法，以培养学生健康的审美情趣以及良好的人文素养。 相似文献
52.
吴卫东 《浙江教育学院学报》2001,(1):33-38
本文综合了开放教育的不同特征,试图从氛围变量、场景变量、过程变量、结果变量四个维度描述开放教育.开放教育的发展历程表明,它已从与正规教育对立并行转为与正规教育交叉、融合,从而使现代教育具有了开放性. 相似文献
53.
54.
教师继续教育的模式与方法体系构建 总被引：6，自引：0，他引：6
吴卫东 《高等师范教育研究》2001,13(1):20-24
本针对学历教育存在的“批量生产”和“学非所需”的现象，相应地构建了“个性反思”与“主题核心式”的教师继续教育的培训模式。试图把反思性教学的研究与教师培训结合起来，同时在实践的基础上系统地探讨了教师培训的方法体系。 相似文献
55.
56.
德国与我国基础教育在立足点、组织形式以及教学方式等若干教育改革的热点问题上存在着历史与现实的差异，主要表现在教育的立足点上“重视差异”与“追求受教育权利的平衡”；教育的组织形式上“融合教学”与“分科教学”的差异；教学方式上“体验学习”与“接受学习”的区别。 相似文献
57.
德国教师教育的新标准及启示 总被引：7，自引：0，他引：7
德国教师教育新标准的制定是为了确保学校教育的质量。标准不仅对教师职能的培养从教育科学角度提出了课程与方法的原则要求,同时从理论教育与实践教育的环节详细描述了教师职能的教学、教养、评价和创新四大领域与11种具体职能。它昭示了教师教育一体化以及教师的理论知识与实践知识整合的发展趋势。 相似文献
58.
当前小学作文教学中,曾一度呈现出这一现象：老师刻意追求立意标准、格式标准、写法标准,因而在立意、格式和写法上出现了千人一面、千人一腔的现象,致使学生思想的火花受到了严重的束缚,想象力受到一定程度的限制．个性的发展或多或少的受到压抑。那么,如何使得个性化作文必然成为小学作文教学改革的发展趋势呢？ 相似文献
59.
机械制造装备课程是机械制造及其自动化专业的重要专业课程,在专业培养体系中占有重要位置。为配合"卓越工程师教育培养计划"的顺利执行,以培养高质量的工程人才为目标,从课程内容、教学手段、实际应用等角度出发,对课程进行优化,进一步增强教学效果。 相似文献
60.
吴卫东 《中学语文教学参考(初中生版)》2014,(1):122-125
寓意类材料作文,是指命题者往往选用寓言故事或者其他寄寓、隐含某些哲理的材料来命制试题,这类作文要求考生自选角度,自定立意,自拟题目,不要脱离材料内容及含意的范围作文。 相似文献