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62.
在当今信息化时代如何保持中华民族的文化传统,已经成为我们必须面对的重大课题。让小学生在记忆的黄金时期诵读经典,对他们人格的养成和情操的陶冶,有着任何其他手段无法替代的作用。根据学校实际,通过课堂实践、活动推进和环境建设等手段,将经典诵读与阅读教学和德育进行科学合理的整合,形成特色语文教育,作为培育民族精神的重要途径,可以促进学生语文素养和品德修养的提高,使其逐步形成具有时代精神和民族魅力的健全人格。 相似文献
63.
媒体作为舆论的中坚力量一直在国际关系中发挥着十分重要的作用。在信息化进程全面深入发展的时代，媒体及其承载的舆论对国际关系的影响变得更加突出，对国家对外关系和对外决策的影响越来越大。就连掌握国际话语权和主导国际舆论走向的西方国家也越来越感到驾驭媒体和利用其为对外关系服务的难度在增大。 相似文献
64.
<正>语言文字是人们传递信息、交流思想、进行抽象思维的工具,也是社会发展进步必不可少的工具。中小学阶段是孩子们语言文字能力形成的关键时期,研究语言文字规范化问题,采取针对 相似文献
65.
杨克贵 《安徽教育学院学报》1999,16(1):56-59
黄炎培是我国职业教育的奠基人。他毕生从事职业教育，为我国职业教育的发展做出了卓越贡献。他的职业教育思想和实践都非常丰富，职业道德教育思想是他整个职业教育思想的重要组成部分。本文就这个问题做点探讨以就教于读者。一黄炎培作为职业教育的理论家和实践家，他对... 相似文献
66.
坚定不移地用邓小平法制思想指导高等学校的党风廉政建设，重点抓领导干部廉洁自律，抓制度建设，结合同校实际开展“三带头四结合”活动，促进高校的党风廉政建设更上一个新的台阶。 相似文献
67.
高风的散文《金黄的大斗笠》是一篇充满诗情画意的散文。文中通过姐姐为在野外庄稼地里放羊的弟弟送斗笠和风雨中天真可爱的姐弟俩亲切交谈的描述，表现了姐弟俩的儿童生活乐趣，揭示了孩子纯真的心灵，写出了人间纯洁无瑕的亲情美。 相似文献
68.
《新课程标准》指出：“教学活动应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。学生是学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”因此，教师在教学中，要重视学具的使用，提高课堂教学效率。过去教师在讲课中比较注意直观的演示，而不太重视学具的操作。 相似文献
69.
时代是发展的，社会是进步的，艺术设计的概念也在变化。作为先期准备阶段的美术基础教育必然要相应地变化。那些靠身体力行和单纯的技能所支撑的艺术设计形式已经或正在被新的观念和形式所取代。过去的基础教育不能服务于今天的创作和设计，今天的创作和设计需要有新的基础与之相适应。很难想象多个世纪以前被认定的基础教育能够满足当今的艺术和设计需要。我们不能容忍学生用一生中最宝贵的阶段或毕生的精力去追求和培养一个“过去时”的美术基础。文艺复兴时代“三杰”的成功之路，并不适宜我们现在的学生按图索骥重走一遍。 相似文献
70.
历史学科是一门特殊的学科，它讲述的是过去和现在刚刚发生的事情，具有不可再现性；它又包含了政治、经济、军事、文学、宗教、艺术、科技、民族关系、国际关系等方面，具有庞大的信息量。如何将它真实、完整、便捷地再现给学生，一直是历史教育工作者所追求的梦想。而不断发展的信息技术就为我们提供了这种媒介和手段。再现历史的过程，使学生“闻其声、见其形、临其境”，信息技术为学生的学习活动提供了一个非常好的空间，让我们的历史课堂“活”了。 相似文献