排序方式： 共有14条查询结果，搜索用时 15 毫秒
11.
根据１２０块麦田的氮、磷施用量与产量的调查资料，分别建立减种不同产量水平的产量目标性状的氮、磷效应模型，并依此计量出不同的Ｒ值的推荐措施方案，为经济合理施肥提供理论依据。 相似文献
12.
不同小麦品种冠层结构及产量研究 总被引：1，自引：0，他引：1
对河南省具有超高产潜力的五个冬小麦品种进行了冠层结构与产量的研究.结果表明不同品种的冠层结构、产量之间存在显著差异.适当加大穗下节间长度,提高株高构成指数,降低叶片与茎杆角度及叶片披垂度,延迟冠层绿色叶面积的下降速度,有利于提高产量,并对今后如何改善品种的冠层结构与光合性能、提高品种产量等问题进行了探讨. 相似文献
13.
行距对不同株型小麦产量性状的影响 总被引：6，自引：1，他引：6
研究了不同行距对不同株型小麦产量及产量构成的影响。结果表明，不同株型小麦品种在产量及产量构成上存在显著或极显著差异；同一密度下不同行距小麦的产量、成穗数存在极显著差异，总的趋势是16．67cm行距产量、成穗数最高。由于行距与品种的互作效应，不同株型小麦品种要实现成穗数最大所要求的最佳行距不同。据此，在生产上根据不同株型小麦品种各产量构成因素对产量的贡献不同，可以通过行距调整增加成穗数以增产。 相似文献
14.
幼儿期是孩子成长的黄金阶段,对一生的发展起着奠基性的作用。教育部颁布《3-6岁儿童学习与发展指南》,并将学习品质明文列出,学习品质被提上教育日程,幼儿学习品质也越受社会关注。本文对目前我国幼儿学习品质培养的现状进行了简要分析,并提出了一些培养良好学习品质的方法和建议。 相似文献