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41.
介绍了台湾与大陆生物新课程标准的基本概况,将大陆2003年颁布的《普通高中生物课程标准（实验）》与台湾地区2004年颁布的《高中生物科课程暂行纲要》进行比较,对课程目标、课程内容、课程评价等方面作了比较分析,总结了两岸新课程标准的特点和区别,旨在促进生物新课程标准的进一步完善,使之更有效地指导高中生物学教学。 相似文献
42.
43.
课程标准是兼有指令性与指导性的文本,是课程开发与实施、课程管理与评价的依据。通过介绍台湾地区与大陆生物新课程标准的基本概况,就大陆2003年颁布的《普通高中生物课程标准（实验）》与台湾地区2004年颁布的《高中生物科课程暂行纲要》在课程目标、课程内容、课程评价等方面作出比较分析,并总结出两岸新课程标准的特点和区别,旨在促进生物新课程标准的进一步完善,使之更有效地指导高中生物教学。 相似文献
44.
文章主要采用专家访谈法、实地考察法、文献资料法等研究方法调查了天津市柔道、射击和自行车三个运动项目的特点以及对体育情报的不同需求。通过调研了解各队教练员对体育情报的认识情况和情报获取途径,分析了此三个项目的不同的情报需求特点,为教练员和相关科研工作者有针对性的搜集情报、深化对项目发展规律的认识、科学合理地制定训练比赛计划提供服务。 相似文献
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受经济全球化的影响,高职连锁经营管理专业的英语口语教学被摆在高度重视的位置,如何使教学方法更好地适合高职学生的英语水平,是当前高职学校面临的又一项重要课题。真实任务作为一种新的教学方法进入英语课堂,在有效提高了学生学业成绩的同时,活跃了课堂学习气氛。作者以自己所任教班级的学生为主要研究对象,吸取国内外科学教育先进思想及成功经验,结合本校实际情况进行综合研究,旨在探索适合高职连锁经营管理专业学生特点的、符合其身心发展规律的、符合学生学习规律的,从教与学两方面着手构建高职英语口语课教学与真实任务有效结合的、具有生命活力的高职连锁经营管理英语口语课堂。 相似文献
46.
吴青 《开封教育学院学报》2014,(8):233-234
21世纪已逐渐转变为全新的信息发展社会,高校作为社会中的知识型机构,通过对信息化技术的应用,实现了教学工作的长足发展。从我国高校图书管理信息化建设工作来看,已取得了巨大的成就,推动了图书管理的信息化发展,然而依旧存在很多的问题。因此,通过对我国高校图书管理信息化建设的现状分析,指出了我国高校图书管理信息化建设中存在的问题,并给予相应的解决对策。 相似文献
47.
48.
吴青 《内蒙古科技与经济》2004,(22):140-142
《中共中央国务院关于深化教育改革、全面实施素质教育的决定》是党中央、国务院根据世纪之交社会发展 ,科技进步和国际竞争的大趋势 ,根据当前我国的教育观念 ,教育体制、教育结构 ,人才培养模式、教学内容和教学方法等相对滞后形成的制约而提出来的。成人高校承担着直接为经济建设 ,科学事业、社会进步提供高素质人才的责任 ,应当抱有强烈的时代责任感、全面推进素质教育 ,全力落实党中央和国务院的这一重大决策并作出创造性的努力和贡献。成人高校的素质教育是一个系统工程。推进成人高校的素质教育 ,应从转交观念入手。深化成人高等教育… 相似文献
49.
上海市2004年出台了《关于加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》，其中强调要通过开展“生命教育”让学生树立正确的生命观，培养对自己和他人生命珍惜和尊重的态度，增强爱心和社会责任感，使学生在人格上获得健全发展；并且制定了《上海市中小学生命教育指导纲要》。上海市二期课程改革高中《生命科学》教材不仅注重提高学生尊重生命、敬畏生命的意识和提高学生生存能力，而且注重引导学生形成正确的人生观和价值观，实现生命的价值。 相似文献
50.
在所有的语言中,诗是语言的钻石。而儿童诗是最符合儿童的心理和审美的特点,适合他们阅读、吟诵的诗。儿童诗往往洋溢着盎然的童趣,不仅能使儿童们从中获得愉悦,更能发展他们丰富的想象力和创造力。因此将童诗引入小学语文课堂不仅可 相似文献