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41.
《红楼梦》的意境创造,取得了卓越的艺术成就,对尔后的小说创伤了产生了不可估量的影响。统观《红楼梦》的意境创造,主要是通过以下三个层次完成的,即:借虚实相生的描绘,诱导读审美再创造参与,模糊集合成实象与虚象相统一的个体意境;将多幅情境交融的艺术画面组成时间的流动线,使不同意境交融转换,形成组合意境;通过整体性统一运筹,将大大小小、情趣各的意境整合为丰富多彩而又浑然一统的整体化意境。  相似文献   
42.
名历史学家徐中舒直接或间接地继承了清末桐城学派及王国维、梁启超、陈寅恪、李济、顾颉刚等一代学术大师的治学门径与学术风范,在漫长的学术探索和实践过程中,兼收并蓄,建立起了独到而完善的学术思想体系,并由此奠定了他在20世纪中国学术史上的崇高地位,深入研究徐中舒的学术思想对回顾和总结20世纪中国古史研究所取得的成就及目前古史研究中存在的若干突出问题,展望未来古史研究的发展大势,颇有启发和参考价值。20世纪中国的古史研究取得了一系列令人瞩目的重大成就,然目前也存在一系列突出的问题。其主要表现为:缺乏实事求是的科学批判态度,治史方法过于单一,研究领域过于狭窄等。21世纪的中国古史研究将会呈现出如是发展大势:微观研究将受到普遍重视;重视学科间的联系;积极吸收相关学科的研究成果,借鉴相关学科的方法和理论,积极拓宽中国古史研究的新领域。  相似文献   
43.
司念鉴 《湖北教育》2002,(11):36-36
语文学科要培养创新思维,就要改变传统的教学模式。教师要尊重学生学习的主体性地位,让学生积极主动地思维。在教《雷雨》一课时,我改变了传统的“字词——段意——中心”讲授式,改进教法,促进学生自主学习,鼓励学生发表不同见解,取得积极效果,过程如下:  相似文献   
44.
人民教育出版社普通高中教科书·化学·课中“铝箔的燃烧”实验,采取如下方法:把2cm×5cm的薄铝箔卷成筒状,内部裹一纸片,铝箔的一端固定在粗铁丝上。点燃纸片,立即伸人盛有氧气的集气瓶中(集气瓶底部放一些细沙,装置如图1),可见铝箔在氧气里剧烈燃烧,放出大量热和耀眼的白光。  相似文献   
45.
为了培养四化建设所需的合格人才,我们在教学中越来越重视培养学生的自学能力,学生的学习积极性和自己学习的能力有所提高.但是,随着出版和发行事业的发展,书店里出售的各种教学参考资料越来越多.父母盼子成龙心切,千方百计为孩子买各种参考书;孩子们呢,有了这些书,就象有了"万应灵药",课堂或书本上所碰到的问题,无需动脑,都能求助于资料.就拿语文来说吧,教师为了培养学生独  相似文献   
46.
分数除法的法则是:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘以乙数的倒数。分数除法为什么要颠倒相乘呢?我们可以用以下五种方法推导之。 1、利用乘除法的运算性质进行推导。 3/4÷2/5=3/4÷(2÷5)=3/4÷2×5=3/4×5÷2=3/4×(5÷2)=3/4×5/2 2、利用商的变化规律,把除数变为1进行推导。  相似文献   
47.
本文针对我国高等学校研究生扩招所带来的问题,详细分析了影响研究生培养质量的因素,并结合我校研究生培养工作,较为系统地探讨了高等学校改进研究生培养工作及保障研究生培养质量的方法和措施。  相似文献   
48.
在得知申自强同志的美学专著《艺术观照的审美性》出版的消息后,我真有点暗自为他担心:这样一个窄狭的命题,能有多少思维空间可以驰骋?又怎能避兔空洞枯燥的议论,而给人以审美的启迪与艺术的开导?待接到他的赠书并阅读之后,不但原来的担心顿然冰释而且使我被深深地吸引住了,由衷地折服了。我发现:他巧妙地运用追流溯源的办法,以古今中外的创作实践反观艺术观照问题,既避免了空洞枯燥的议论,又给人以审美创作的启迪与  相似文献   
49.
周公奔楚是客观存在的历史事实.周公所奔之楚实即南土之楚,并非卫都所在之楚丘和西土之楚山.周公奔楚实即周公让位于成王,有禅让之意.  相似文献   
50.
学校实施的课程是以推进素质教育为核心,集中体现了一所学校教育价值的取向。我们以新一轮课程改革为契机,集中进行校本课程的开发研究,确立优化国家课程、推进地方课程、开发学校课程的新课程观,努力实现课程的优化整合,全面实施素质教育。笔者有幸参与并指导了部分课程的开发工作,体验了校本课程开发的艰辛与快乐。一、校本课程开发的需求分析我们借用软件工程学的思想,首先对校本课程的开发进行需求分析。对学生、社会、教师的需求评估,是确定课程结构和内容的主要依据。过去,学生作为受教育者,很少有选择教育的权力,因此很难说学生个性…  相似文献   
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