全文获取类型
收费全文 | 187篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 5篇 |
专业分类
教育 | 80篇 |
科学研究 | 9篇 |
综合类 | 3篇 |
信息传播 | 100篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2022年 | 4篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 1篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 6篇 |
2014年 | 13篇 |
2013年 | 7篇 |
2012年 | 7篇 |
2011年 | 29篇 |
2010年 | 20篇 |
2009年 | 13篇 |
2008年 | 17篇 |
2007年 | 12篇 |
2006年 | 7篇 |
2005年 | 9篇 |
2004年 | 5篇 |
2003年 | 2篇 |
2002年 | 8篇 |
2001年 | 1篇 |
2000年 | 3篇 |
1999年 | 5篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 6篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 2篇 |
1988年 | 1篇 |
排序方式: 共有192条查询结果,搜索用时 31 毫秒
71.
周云龙 《深圳职业技术学院学报》2007,6(1):59-64
鲁迅的小说《示众》借鉴了电影艺术手法,而其中主观视点不断变化的“反打”最为瞩目。这些多视点“反打镜头”的巧妙组接,不仅经济、有效地确立了多组“看”与“被看”的对立、统一关系,而且使这个场景具有了丰厚的美学象征意蕴,体现了鲁迅的艺术观和他对个体生命的悲剧性体验。《示众》里多视点“反打镜头”构成的关系与组合,共同成就了一个极为广阔的美学空间,可以称之为“有意味的形式”。 相似文献
72.
周云龙 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(6):70-76
新旧剧观念论争的实质在于论争双方对西方戏剧知识阐释权的争夺。在表面的歧义背后,论争双方间存在大量的交叉地带和暧昧层面。同样的西方戏剧知识经由论争双方的挪用,伴随着论述立场的不同,其意义来回滑动并悄然获得了论争的核心地位。这种西方戏剧知识状况意味着:无论论争双方对中国戏曲的优劣存废持何观点,都在西方戏剧中寻找各自的理论支持。对于作为象征资本的西方戏剧知识的权威性认同,正是论争双方共享的意识形态基础。 相似文献
73.
使用5-D-谷氨酰-D-半胱氨酰甘氨酸(D-谷胱甘肽)及其同分异构体1-L-谷氨酰-D-半胱氨酰甘氨酸作为稳定剂,在水溶液中合成了碲化镉(CdTe)量子点.通过控制反应回流时间,研究了在不同的反应时间内由2种同分异构体稳定的CdTe量子点的紫外光谱,发现分子结构的细微差别能够引起量子点的表面状态不同,进而导致制备的量子点荧光性质不同.通过荧光光谱研究了2种分子稳定CdTe纳米粒子荧光性质的差异,并结合紫外-可见光谱,讨论了引起2种CdTe量子点荧光性质不同的原因. 相似文献
74.
75.
新来的市委书记微服私访,他和路边执勤的一个交警聊上了,问这问那,那交警误以为他是一离家出走的老年痴呆病患者,便盘问他的家庭住址、联系电话…… 相似文献
76.
一些长辈喜欢对晚辈说这样一句话:我是看着你长大的。一些观众表扬一个主持人,常常喜欢说这样一句话:我是看着你的节目长大的。不用说,主持人是一个很风光的职业,天天出头露面,也是一个容易有成就感的职业,许多人看着他的节目一天天长大。 相似文献
77.
78.
79.
随着计算机技术的不断发展,越来越多的仿真实训软件、仿真模拟软件应运而生,不仅带给人们很多工作和学习上的便利条件,同时还有效降低了生产成本,提高了工作效率和工作质量。《施工技术》课程是工业与民用建筑专业学生必须学习的一门主干课程,能够让学生在学完这门课程以后掌握扎实的施工理论知识和实践应用技能,从而为建筑施工行业输送人才。为此,文章首先阐述了当前《施工技术》课程教学活动中存在的主要问题,最后提出了几点有关以仿真实训软件技能竞赛为导向的《施工技术》课程改革策略,具有一定的理论指导作用。 相似文献
80.