排序方式： 共有417条查询结果，搜索用时 15 毫秒
131.
周俊根 《初中生世界(初三物理版)》2007,(8)
散文选材广泛,行文自由,表达的思想感情丰富多彩,所以准确把握文章的主题也是散文阅读的考点之一。把握散文主题的主要方法有:找到文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语,从中概括文章主题;从所选的材料中提炼主题,材料是为文章中心服务的,我们可以看文章所选的材料表达了什么样的观点、态度、感情,从中找到作者要表达的思想。常见考题形式:直接概括全文或某一段落的主题或作者的思想感情。答题要点:能利用原文词语,尽可能使用;没有原文词语可利用时,要注意语言文字表达的准确性和层次性,要做到言简意赅又不漏掉答题点。 相似文献
132.
133.
记叙文是以写人记事、写景状物为主要内容，结合议论和抒情，以叙述为主要表达方式的一种文体。从形式上看，新闻、通讯、特写、传记、访问记、报告文学、回忆录、童话、寓言、散文、小说等都可以归人广义的记叙文范畴。从近几年的中考试题看，在阅读试题中，记叙文阅读的试题是最普遍、最广泛的， 相似文献
134.
利用新闻材料，考查学生的语综合能力已成为中考语命题的共识。近年来，各地中考语试卷中的新闻题较多，下面选择部分典型试题作简要分析。 相似文献
135.
周俊根 《中学生阅读(初中版)》2006,(5):57-61
加利福尼亚中部有我所见过的最壮丽的海岸线。沿着蜿蜒曲折的1号公路缓缓行驶,放眼望去是一处处美得让人忘记了路途险峻的风景。无边无际汹涌而来的波涛拍打着嶙峋、粗犷的花岗岩峭壁,峭壁上屹立着一片片迎着海风生长起来的柏树林。有时也会见到一株离群的柏树独自面对海洋,被海风塑造成奇形怪状。在蒙特利海湾著名的“17英里车道”景区,其标志就是长在伸入海中的悬崖上的“孤独柏”,它迎风招展,仿佛一株迎客柏。 相似文献
136.
周俊根 《语数外学习(初中版七年级)》2007,(11)
[理论讲解]俗话说,红花还须绿叶衬。一台精彩的文艺节目,如果没有一位优秀的节目主持人,就如同红花没有绿叶来衬托,难以做到光彩夺目。倪萍的 相似文献
137.
138.
这是一篇充满真情的好章。章采用日记体的形式，叙写一名“差生”学习生活中的几个片断，道出了差生的尴尬与苦恼。作为一名常与“差生”打交道的老师，我感到这样的故事是真实存在的，在一些学校这样的故事可能每天都在发生，希望我们的老师不要再用异样的眼光看待所谓的“差生”。要知道他们也有追求， 相似文献
139.
周俊根 《语文世界(高中版)》2005,(10)
【试题概说】《语文课程标准》要求学生“养成修改自己作文的习惯”。语段修改题较好地体现了这一理念。该类题目具有下述两方面特征:一是知识考查具有综合性。它以所给语段材料为载体,有机渗透诸如病句修改(以下简称“病句”)、语言表达(以下简称“表达”)、应用文格式(以下简 相似文献
140.
致网虫儿子 亲爱的儿子：刚刚打开你的爱机给你写这封信的时候，你设置的开机问候真是吓了我一大跳，那低沉的一声“哈罗”让我忽然意识到，你已经是个大男孩了。 相似文献