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451.
理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑“三个逻辑相统一”的马克思主义方法论对工商管理学科全面推行课程思政建设具有重要的指导意义。中国人民大学商学院会计学科贯彻习近平总书记多次强调的“历史研究是一切社会科学的基础”重要指导思想，以科学研究服务课堂教学、立法研究和管理实践，取得了较为显著的成效。实践证明，历史研究有助于工商管理教育和研究更好地做到“不忘本来、吸收外来、面向未来”，有利于打造具有主体性、原创性的理论观点，是构建中国自主的工商管理知识体系的重要抓手。 相似文献
452.
在当前环境中,科技的进步促进了新媒体时代的到来,为新闻编辑工作者带来新的机遇,但同时也为其带来巨大挑战.在此情况下,新闻编辑工作者需正视自身工作,以高效、准确真实、客观的工作方式做好采访报道工作.就当前新闻编辑工作者工作现状而言,新媒体时代下做好采访报道工作还需从多方面精进.如何充分抓住新媒体时代,提升自身工作水平是诸多新闻编辑工作者思考重点.本文将浅谈新媒体时代下新闻编辑者工作特点,从而提出提升其采访报道工作能力的有效策略,以期使其充分适应新媒体时代. 相似文献
453.
随着“双减”政策和新课程标准的发布，如何在减轻学生学习压力的同时，提高课堂教学质效，是教师需要重点思考的新命题。在“双减”政策下，小学数学教师应该重视课堂教学的科学性、高效性、高质量，优化课堂教学策略，提升学生的数学思考与探究能力，从而实现“提质增效”。 相似文献