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991.
教育学院是承担培训在职中学教师和教育行政干部的具有师范性质的高等学校。这一师范性、成人性和高校性的地位和特点,不仅决定教育学院必须采取多种形式、多种规格办学,而且也决定教育学院必须采取适合其学员特点的教学方法,这样才能提高教学效果,从而更好地完成教学 相似文献
992.
司徒汉贤 《华南师范大学学报(社会科学版)》1958,(2)
前言教学原则是教学所采取的教学底一般指导原则;也是“教学论中一种主要的作为出发点的原理”教学原则不是臆造出来的,而是通过历史上无数先进教师的教学实践,教育科学的理论概括,以及不断的实践证验而为众所公认的。它们之所以成为科学的原理,能够指导教学实践,是因为它们是符合客观规律,有它的科学依据的。从这种认识出发,本文试图从心理学的角度对教学原则作初步的阐述。然而,他们究竟是由人在实践中制定出来的,因此,条目究竟有多少,如何提 相似文献
993.
994.
本文在阐述青少年乒乓球运动员意识培养重要性的基础上,分别从培养青少年乒乓球运动员的思维能力;培养青少年乒乓球运动员运用技术的意识;培养青少年乒乓球运动员运用战术的意识;培养青少年乒乓球运动员的自我主体意识;培养青少年乒乓球运动员的意志等几个方面探讨培养青少年乒乓球运动员意识的途径。为青少年乒乓球运动员意识的培养进行有益的探索。 相似文献
995.
在“中部崛起”这一契机下,武汉应该作为我国中部地区的核心城市,抓住机会大力发展经济。而产业集群作为带动区域或地区经济发展的高效途径之一,必将在经济发展的道路上扮演重要角色,分析了产业集群对区域经济发展的影响。对武汉实行产业集群发展提出建议。 相似文献
996.
997.
两年前,刚调到一所新学校时,我曾对该校初一600多名学生进行过一次关于音乐教师满意度的问卷调查,结果发现学生对教师的不满意度较高。在回答"你眼中的好老师是什么样子"时,多数学生的答案是:要会唱歌(会唱流行歌曲)、会跳舞、会吹竖笛、能弹吉他……在学生的眼里,好老师是一切音乐形象的权威。 相似文献
998.
冠词除了许多基本用法外,还有一些特殊用法。这些情况在普通高中课程标准实验教科书(英语)课本及其教辅材料中经常出现,而语法书上对此类问题又很少作详细地讲解。因此,有必要对冠词的一些特殊用法作一阐释。一、不定冠词特殊用法1.用与姓名前。 相似文献
999.
教学内容:人教版小学数学六年制第二册。背景分析:学情分析:将知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标有机结合纳入到数学活动中。 相似文献
1000.
时间过去很久了,有件事我久久不能忘怀。我曾是一位通讯员,在舆论监督方面用心较多,批评稿,打抱不平的稿件因为写到了点子上,效果较好。也因此,恶者恨我,但却深得善者信任。我亦“胆大包天”,鸣了许多不平,我的办公室和家中常有来访者,作为一介书生,我在接待之后常深感不安,良心驱使、责任鞭策,我怎能坐视不管?便尽心尽力,以来信、评论,杂谈等多种方式实施舆论 相似文献