一起走过的日子     

李朝军  刘向永  肖焕之  吴向东  王继华  谭瑞贞  周建峰  鞠福云  包士娟  肖克成 《中小学信息技术教育》2012,(1):38-40

那些纷至沓来的尘封往事,一路走来的酸甜苦辣,不为外人知晓的艰辛付出,都已经细细密密地填充到每一期杂志的纹路中。今天,共同回味那些您和我们结伴的日子,让那些淡淡的情愫寂静地流淌……难以磨灭的记忆(本刊原副主编、现任拓维集团教育研究中心总经理李朝军)当编辑邀我针对杂志创刊十年应有"文字表示"  相似文献   

通过物理演示实验培养学生创新能力的教学设计   总被引：1，自引：0，他引：1  

周建峰 《物理教师》2005,26(4):12-14

教育的最高目标是培养人的创新能力．传统的物理演示实验，是在课堂上主要由教师操作，学生对实验进行观察思考的实验教学方式．这时，教师是实验的主体，处于主动地位；而学生是观察的主体，处于被动地位，这样做不利于学生创新能力的培养．为了突出学生的主体地位，培养学生的创新能力，教师应对演示实验教学进行创新设计，要发掘物理演示实验中巧妙的构思和方法，  相似文献   

精彩从头开始--Cool 3D与Flash联袂打造三维片头     

周建峰 《中学生电脑》2004,(3):45-46

创意主题：夜空，繁星满天，伴随着音乐，立体枫叶标志由远而近，旋转并发射着光晕，下面的碎片组合成了三维文字“逐梦工作室”。提起制作片头，很多朋友想到的就是用3DS Max、Primiere等软件。但是对于我们这些菜鸟来说，为了制作一个片头就去学这么高深的软件，显然不现实。那么我们是否就放弃了片头梦呢？不！咱菜鸟有菜鸟的办法，用易学的Cool 3D加流行的Flash就能打造出精彩的三维片头。  相似文献   

两步制作滚动字幕     

周建峰 《现代教学》2003,(11):35-35

我们在制作课件时,常常在课件的结尾加上滚动的字幕,用来介绍参与课件的制作人员的信息,有时在课件中也需要这种效果来显示一些文字信息。下面我们以常用的三个课件制作工具为例。为各位同仁介绍滚动字幕的制作方法。  相似文献   

基于《数字矿山》软件中矿体平均品位自动生成技术的研究和应用     

周建峰  郑仕勇  孙延栋 《人天科学研究》2010,(8):110-111

以数字矿山软件GeoView3D平台为依托,通过改进的深度优先搜索算法（M-DFS）来搜索现有克里格插值的品位所在的范围,并用三次多项式曲线拟合计算平均品位,以实现以较快的速度计算出鼠标所在位置的平均品位,提高软件的可视化程度。M-DFS算法通过模拟迷宫的有向图是有向无环图,而且对邻接表的表头节点增设一个数据域的方式降低算法的时间复杂度,提高运算速度。  相似文献