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"陌生化"是由维克托·什克洛夫斯基提出的,他主张向旧的规则宣战。这一思想的核心就在于新颖和出奇,如能在写作中很好的利用"陌生化"思想,培养学生在写作角度、遣词造句、文章结构等方面的创新能力,可以收到很好的效果,不仅可以增添作文自身魅力,还可以提高学生写作水平、提升学生写作欲望,从而使学生愿写、会写。 相似文献
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人类学家Hall提出的高、低语境的概念为语境研究提供一个全新的视角.中国的高语境文化产生基于谮两千年的悠久历史和集体主义价值现,而美国的低语境文化产生则是基于其民族大熔炉的事实和个人主义价值观及其单一事件时间行为模式.二者之间的差异研究为中美跨文化交际研究提供了宏观的视角和前提. 相似文献
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数字信号处理课程与虚拟仪器 总被引：1，自引：0，他引：1
文章分析了数字信号处理课程的特点,介绍了虚拟仪器技术及其用于数字信号处理教学的优势,通过虚拟仪器技术应用于数字处理教学的实例,展示了在教学和实践环节使用虚拟仪器技术的好处,为现代教育提供了新的教学方法和教学思路。 相似文献
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周淑萍 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,(6)
本研究通过梳理语用学领域内主要理论和议题中的语境研究成果,发现语用理论的探讨和发展实质上即是对语言形式和语境关系及语境作用机制的探讨,语境理论在该领域内经历了一个由被忽视到重视、由静态到动态、从分散研究到相对系统研究的过程。研究显示,语境研究与认知科学相结合将对意义获得过程具有更大的解释力,走跨学科的路径是未来语境研究的主要发展趋向。 相似文献
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周淑萍 《河北师范大学学报(教育科学版)》1998,(4)
目前全国高校普遍开设了邓小平理论课,落实邓小平理论“进教材、进课堂、进头脑”的“三进工程”,这是一项具有战略意义的举措.“三进工程”的重点是解决“进头脑”问题,“进头脑”关键在于讲好邓小平理论课,为此,要解决三个最突出的问题:1.坚持邓小平理论的科学性.2.坚持邓小平理论的实践性和开放性.3.坚持课堂教学的艺术性. 相似文献
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跨文化非语言交际的特点和局限性 总被引：1，自引：0，他引：1
周淑萍 《福建教育学院学报》2002,(4)
非语言交际是交际的重要组成部分,但孤立的非语言行为是难以达到有效的目的的。通过对“A Herse and Two Geats”所述的美国游客和印度老人的遭遇的分析,可以明了跨文化非语言行为的特点和局限性。 相似文献
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周淑萍 《河北师范大学学报(教育科学版)》1998,(1)
素质教育的目标主要由六方面要素构成：政治素质、思想素质、道德素质、文化和科学素质、能力素质、身心素质。在实现上述目标的过程中，政治课不仅在前三项中体现着它特有的教育功能，而且对其它要素的养成起着极大的推动作用，因此，在素质教育中，政治课应处于核心地位。这就向政治课教师的素质提出了更高的要求，除具备合格教师的一般素质外，尤其在政治素质、思想素质和道德素质上要过硬。在政治课教学中贯彻素质教育应坚持几个原则：①方向性和科学性原则；②理论联系实际原则；③思想教育和行为养成教育相结合的原则。 相似文献
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让智慧之光真正照亮寰宇——《孙子兵法》在世界的影响及启示 总被引：1，自引：1，他引：0
《孙子兵法》在世界上影响甚巨,范围涉及军事、政治、企业等领域。其原因有三:其一,《孙子兵法》是古代兵法的顶峰之作;其二,《孙子兵法》的智慧是全人类的智慧宝典;其三,《孙子兵法》多侧重于战略原则,是一部战略学论著。 相似文献
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初中二年级是学生各方面发展最迅速时期。这一时期,学生思想问题多、可塑性大、可变性强,学习成绩不稳定。绝大多数教师认为,这一时期是初中学生管理的最困难时期。正因为如此,这一年里学生成长如何,我们的管理工作进行的怎么样,将直接影响到学生在初中阶段的成长乃至学生的长远发展。所以,必须对学生施以耐心、细致、科学的教育管理。我认为,初二学生的教育管理重点要做好两个时期的工作：一、不稳定期从升入初二到第一学期期中考试后。这一阶段,学生已完全不像到一第二个时期那样,因为不适应初中生活而出现动荡,主要是因学生此… 相似文献
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近年来．随着社会环境的复杂．各类心理障碍人群的日益庞大．学校心理健康教育工作越来越受到重视。开展心理健康教育课是学校对学生进行心理健康教育的主要形式。由于心理学科是一个相对新兴的学科．心理老师一般是刚毕业的心理系毕业生．或是从其他学科转过来的有一定经验的非心理专业老师． 相似文献