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重视验算习惯的培养唐铂验算不仅可以及时发现和纠正解题过程中的失误,保证解题的正确性,提高解题能力,还可以培养学生严肃认真,一丝不苟的学习态度。因此,教师应把培养学生验算习惯作为一项重要工作来抓。首先,要通过实际例子向学生讲清验算的意义,使他们认识到验...  相似文献   
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浅谈小学数学三类基本课型的教学(下)唐铂2.精心安排练习的层次.练习题要体现由易到难由浅入深,循序渐进的原则.一般可安排四个层次进行练习.第一层次是基本练习.作用是巩固所学的基础知识,进行基本的练习.第二层次是一般练习.作用是区别易错易混的概念,用大...  相似文献   
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学习小学《自然》新大纲问答(下)新疆吉木萨尔县一小唐铂10.如何理解和认识《自然》课能力培养方面的教学要求?答:通过《自然》教学,要培养学生学科学、用科学的能力;“主要的是初步的观察能力,实验能力,制作、栽培、饲养等动手能力,逻辑思维能力和想象能力,...  相似文献   
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有余数。除法"是小学数。第。删。内乘。和表内除法(二)冲的教学内容。有余数除法的试商比表内除法难度大,复杂得多,是本单元教学的重点和难点之一。一、认真分析教材,领会编写意图本节教材共安排四个例题和相应的练习题。例题的功能和编写意图大致是这样的:例1是让学生通过观察、操作,以原有知识(能整除的除法,不给出整除定义)为基础,使学生初步认识“有余数”的除法,初步建立“余数”的概念,实现由表内除法向有余数除法的过渡;例2是让学生基本掌握试商方法,学会有余数除法的计算,明确“余数一定要比除数小”的道理;例3…  相似文献   
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