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商晓霞 《内蒙古科技与经济》2004,(17):23-23
改革开放以来。各行各业都有了长足的发展，尤其是物流业，由于原有的运输体制被打破，所以出现了“物流热”。回顾过去，大型企业物流改革，大量物流企业涌入市场；各级政府物流规划纷纷出台。各地物流园区挂牌启动，……变化之快，恍如昨日。 相似文献
53.
我国理工科大学应成为教育、科研和技术辐射中心 总被引：1，自引：0，他引：1
理工科大学应成为教育、科研和技术辐射中心。这是世界大学历史发展的必然趋势，是国际经济发展和竞争的迫切要求，也是为实现我国跨世纪战略目标所赋予理工科大学的历史使命。所谓“三个中心”，是相对于全社会而言的。“三个中心”意味着大学具有三种功能。即教育、科研和技术辐射三种功能。 相似文献
54.
农科教结合是运用系统工程原理，采取现代科技、教育手段，将农业、科技、教育有机结合起来，形成科教兴农的强大合力；使农业和农村经济发展转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，以取得农业和农村经济持续、快速、健康发展，实现农业和农村现代化的最佳途径．它体现了农业发展靠科技，科技进步靠人才，人才培养靠教育这一现代农业发展的内在规律．农科教结合是科技、教育兴农的战略措施，要把农科教结合作为科教兴农的一件大事来抓，列入重要议事日程。在提高认识，更新观念的基础上，要深化经济、科技、教育和政治体制改革，建立… 相似文献
55.
一、建言献策服务“三农”建言献策是老科协发挥老科技工作者智力优势和经验优势,实现老有所为、再做贡献的重要活动,服务“三农”是我校老科协工作重中之重。老科协及老科技工作者如何发挥优势、服务“三农”,为建设社会主义新农村建言献策,这是值得研究探讨的重大课题。 相似文献
56.
学科建设是高校的基础性工程 ,它是以学术队伍为主体 ,以一定学科为研究对象 ,通过必要的物质条件和手段 ,不断改善学术活动条件 ,传承和创造知识 ,持续培养高水平人才的过程。学科建设工作的任务是立足本校实际 ,发挥优势 ,确定具有自己特色的研究方向 ,培养造就高水平的学科带头人 ,建设高水平的学术梯队 ,培养高水平的人才 ,产出高水平的科研成果 ,逐步建成开展高水平科学研究的重要基地 ,促进科研工作可持续发展。学科建设的关键是学科带头人和学术梯队建设 ,基础是确立学科研究方向 ,依托是科学研究基地 ,载体是科研项目。高校科研管理… 相似文献
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58.
59.
苏世昌 《佳木斯教育学院学报》2011,(4):209+212-209,212
美术教育不仅是为了培育高品质的设计人才,也是为了培养具有高品位设计意识和欣赏意识的公民。所以,培养具有高品位设计意识和欣赏意识的公民,就离不开初中美术教学,它的设置和意义将是划时代的。 相似文献
60.