乱套的教室     

商晓娜 《小火炬》2014,(12):31-33

27 爸爸成了关键词 “教育局长”不再跟我说话,也不再跟孔西西说话。他把我们两个绑在一起,然后他手握着绳子的结头,躺在地上闭目养神。孔西西说“教育局长”这两天没少逼问她,所以这会儿他可能是累了。我对孔西西的说法向来表示赞同,我甚至认为在未来的几天里,“教育局长”会更加辛苦,因为他还要多向一个人逼供,那个人就是我!  相似文献   

1990-2019年中国作者SCI撤稿数量变化特征与领域分布     

宋晓林  商丽娜  罗玲  梁文静 《科技与出版》2021,(4):131-136

针对近年来国外期刊中国作者大规模撤稿事件频发现象,对1990-2019年中国作者SCI撤稿数量、原因与主要撤稿领域特征进行系统研究.研究表明:1990-2019年中国作者SCI撤稿数量为9 070篇,SCI撤稿率在0.01％～2.49％间,平均撤稿率为0.47％.1991-2003年,中国SCI撤稿数量一直相对较低;自2007年开始,撤稿数量急剧增加,在2010-2011年达到峰值;2012-2019年,中国撤稿数量较为稳定.目前中国绝大部分撤稿集中在生物、计算机、经济、管理、工程等几个领域.主要撤稿原因为24种,其导致的撤稿占所有撤稿数量的90％以上.除未给出详细原因的撤稿之外,其余撤稿原因包括作者违反期刊及出版商或机构的政策、伪造作者信息、篡改数据、剽窃、数据错误.在2007年之后,伪造数据与违反出版政策成为撤稿的主要原因,分别导致35％～43％和17％～21％的撤稿,近年来伪造评审意见呈多发趋势.未来需要从加强科研道德建设、提高同行评审质量、营造良好的科研环境等几方面提升国内学术诚信.  相似文献   

拇指班长[连载]重返五(3)班     

商晓娜 《小火炬》2022,(2)

【接上篇】我和孔西西能恢复到正常的样子,把我们两家的大人们乐坏了!他们甚至联合起来,狠狠地庆祝了一番。我和孔西西当然也乐坏了,不过我们的乐和大人们的乐不一样。我们乐,是因为现在我们掌握了把人变小和变大的两种配方,当我们想变小时就能变小,当我们需要变大时也能变大。  相似文献   

激光焊接保护气嘴结构设计     

商冬青  崔沛 《保山师专学报》2014,(2):7-9

针对高功率激光焊接过程中的气体保护问题,设计了三管组合保护气嘴结构。对保护气嘴的倾角以及三管气嘴的间距进行精确设计,三管组合保护气嘴通过三向活动导向臂与焊接头固定,并且可以很方便的调节气管方向及与焊缝的位置。通过和单管及双管保护气管的焊接效果相比较,三管组合保护气嘴结构可以得到光亮、平整的焊缝效果。  相似文献   

我把班长变小了     

商晓娜 《小火炬》2010,(9):28-29

（八）想当女侠的孔西西 孔西西很想利用她的“小”身份去做一些惊天动地的大事。 不过．惊天动地的事情可不是谁想遇就能遇得到的．有很多人活了一辈子也没遇到一件可以和惊天动地沾上边的事。我觉得这得靠机会。  相似文献   

我把班长变小了     

商晓娜 《小火炬》2010,(4):14-15

（三）女土匪孔西西 ——当我意识到把孔西西带到家里来是一个错误的时候,后悔已经来不及了。孔西西的表现让我感觉到她根本不像一个好学生、一个班长,她活脱脱就是一个女土匪!  相似文献   

SPRING IS COMING     

郭子睿  商洋洋指导教师 《双语学习》2010,(9):30-30

I have a happy family. There are three people in my family： my father, my mother and I. My father is a doctor. He goes to work at 8：30 and he comes back home at 5 o＇clock, He is very busy. I think he is a good doctor.  相似文献   

围绕核心素养构建高中英语“教—学—评一体化”：内涵、意义及方式     

商媛媛 《英语广场》2022,(25):129-132

《义务教育英语课程标准（2022年版）》强调要做好教、学、评的有机整合,培养学生的核心素养。如何落实新课标的要求,统筹教学、学习与评价,培养学生的英语学科核心素养是高中英语教育领域亟待解决的重要课题。因此,本文在分析核心素养与“教—学—评一体化”内涵与意义的基础上,探究围绕核心素养构建高中英语“教—学—评一体化”的具体方式,以改进教师的教学和评价行为,促进学生的全面发展。  相似文献