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101.
夏天不是读书天。如果你也刚刚告别了中考或高考,就与华丽宝贝一起畅快地听一回蝉鸣吧!如果你仍需与期末考试"过招",不妨暂时放下学业的重压,到我们的"日志"中感受一回——对他人关怀的感恩,对家乡榕树的怀念,对美好未来的遐想……夏花盛开的六月,放飞心情,放飞欢乐! 相似文献
102.
美国大学教育捐赠制度的特点 总被引：1，自引：0，他引：1
自美国高等教育诞生之日起教育捐赠一直发挥着重要的作用.伴随着高等教育事业的发展美国的教育捐赠制度逐渐形成了一些明显特点.来自不同领域的捐赠在美国高等教育经费来源中占有一定的比例.大学获得的教育捐赠类型多样,募捐范围广泛.大学在捐赠资金的使用和管理上非常重视专业化和制度化操作,政府也制定了相关的法规和配套措施.美国的教育捐赠制度对于我国高等教育的发展具有借鉴意义. 相似文献
103.
国际倡导的可雇佣性全面开发观包括全方位开发、全面方式开发、全过程开发和全员参与开发。这不仅对中国大学生就业教育理念从重视贴附式开发向重视整合式开发转变、从重视静态的就业向重视动态的职业生涯发展转变、从关注结果评估向关注全面评估转变、从就业教育的专业无差异化向专业有差异化转变、从重视专业技能向重视综合技能转变有比较好的启示,而且对就业教育支持机制从就业教育主体的一元机制向多元机制的转变、就业教育主体的考核机制从单一型向多元型转变有好的启示。 相似文献
104.
张国学 《语文月刊(学术综合版)》2010,(8):77-78
没有蓝天．就没有白云的悠闲飘逸;没有风雨,就没有彩虹的壮美斑斓：没有旭日．就没有朝霞的灿烂绚丽;没有春天．就没有百花的娇艳芬芳。沧海,由于身处低位．它才浩瀚而博大：巅峰．因为置于岭上,它才伟岸而崇高。有什么样的境遇．往往会产生什么的结果．人生．因环境而精彩． 相似文献
105.
"闪光教育"弘扬孔孟"善本"思想,发现、延伸和拓展学生的闪光点,注重学生的个性发展,注重学生在原有的基础上可持续发展.深入研究"闪光教育"的时代背景、理念、内容和过程,对于构建科学而合理的德育新模式具有重大意义. 相似文献
106.
张国学 《第二课堂(小学)》2003,(11)
“和”是现代汉语中的一个常用字。几乎人人能读它的音,个个能写它的形,但它共有几个音、几个词性、有多少个义项,这恐怕就不是人人都知道的了。“和”,是个用法比较复杂、具有“多功能”的汉字,它共有6个读音,6个词性以及20多个常用义项。如果通过查字典逐一学习,当然可以,但势必费时费力 相似文献
107.
中国堪为诗的故乡、诗的国度,诗人数以万计,写诗成千上万首者不可胜数。但诗人及其作品能否为世人广泛传诵,并不一定取决于其写诗数量的多少、诗作的长短。诗言志,诗抒怀,诗贵在能感动人的心灵。乾隆皇帝的诗超过万首,但有几人能记诵他的诗?荆轲、刘邦、项羽,这三人每人仅存诗一首,可他们的诗却古今流传、众口吟诵。诗不在多,有“仙”则名。荆轲的两句诗——《易水歌》风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还! 这首诗见于《战国策·燕策·荆轲刺秦王》,后人称之为:《易水歌》。此诗是秦 相似文献
108.
109.
110.
阅读下面的文字,根据要求作文。一个来自边远山村的青年到绿洲闯天下,他碰到一位老先生。年轻人问道:"这里怎么样?"老人反问道:"你的家乡怎么样?"年轻人回答说:"简直是糟透了,在我看 相似文献