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101.
一、前言目前,我国教育正处于由应试教育向素质教育的转轨时期。在这种形势下,中学生在想什么呢?最近我们就“你经常思考的问题有哪些?”向120名中学生(初二学生70名,高二学生50名)进行了一次开放性问卷调查。统计结果表明,中学生经常思考的问题主要有四个方面。它们是“学习问题”、“人际交往问题”、“身体发育”、“业余兴趣”。为了了解目前的中学生在上述四个方面的思想状况,我们进行了专门的调查研究。希望通过这次调查,我们能够较深入地了解中学生的内心世界。为教师、家长开展有针对性的教育提供依据。二、研究方法(一)研究对象本…  相似文献   
102.
论点摘编     
传统理性主义的一个极端的表现就是对知识的盲目崇拜。在它看来,只有具备普遍必然性的知识才是真正的知识,而且它对普遍必然性作了绝对化的理解,认为普遍必然性的知识就是绝对精确、绝对无矛盾的,在任何时间和任何地点都是绝对有效的知识。这样,抽象度越高、形式化越强、离现实  相似文献   
103.
《高职高专教育课程设置与教学内容体系原则的研究》课题的成果,已经通过教育部委托的鉴定机构“全国高等学校教学研究中心”组织的课题鉴定。其理论研究初步建立了高等职业教育课程的理论体系:(1)提出了高等职业教育课程存在系统性偏差的理论观点。高等职业教育课程存在的系统性偏差表现在:高职院校毕业生的职业能力不适合用人单位的要求,社会对高职学生就业能力的认同度低;学生及家长对学校提供的课程不满意,  相似文献   
104.
采用宏观及显微组织分析、扫描电镜分析和力学性能试验等方法对传动轴的断裂进行了失效分析。结果表明,该轴断裂属疲劳失效,轴端部键槽处在制造过程中存在淬火裂纹是导致疲劳断裂的主要原因。  相似文献   
105.
论点     
教育公平的理想类型之一是功利主义教育公平观。其基本观点是:行为、政策和制度的公平性将以其使整体的快乐或幸福最大化的程度来判断。其基本特征是:(1)以促进所有学生和社会的最大发展为教育宗旨;(2)教育资源的分配以效率为首要原则;(3)鼓励学生的个体利益服从学生与社会的整体利益。教育公关于教育公平  相似文献   
106.
小强是一个十足的“怪发钉子户”,挺阳光的一个男孩,却留了一头长发,时而染成黄色,时而染成红色……其他几名同学虽说没有他这么张扬,可也或多或少地受到了一些影响,心思没放在学习上,全部用在了折腾发型上。对此,我可谓苦口婆心,费劲了心思,可效果就是不明显。我暗下决心,一定要想办法拔掉这些“怪发钢子户”。  相似文献   
107.
社会不断进步,科技水平不断提高,企业管理的思想也在不断的发展和完善,对成本管理的研究也在逐渐深化。现代企业生存经营的目标主要是为了提高企业的经济效益,而成本管理是企业经营管理的核心,所以越来越受到企业管理者的重视。传统的企业成本管理观念已不能满足现代企业对成本管理的要求,要想提高经济效益,就要加强企业的成本管理。本文从我国成本管理的现状进行分析,找出了成本管理存在的问题,并针对该问题提出相关对策以及进行深入的探讨。  相似文献   
108.
论点     
关于职业教育研究的三种视角职业教育常见的研究视角有三种:一是学科视野。是指从特定的教育学科观点,如教育哲学、教育社会学和教育心理学出发,进行教育问题研究的思路。它是基于理论研究视角的。学科视野可以整合多元的视野,也可以是单一的视野。二是问题意识。是指对当下存在的或今后可能产生的问题的敏感、认知、把握。它是职业教育研究视角的一个重要方  相似文献   
109.
论点     
现代职业教育的特点是:(1)艺术与商业并重。职业是“艺术”还是“商业”?这是一个值得探讨的问题。现代职业教育与传统职业教育在职业的“艺术性”与“商业性”方面,观点有很大区别。传统的职业教育过分强调职业作为艺术的属性从而忽视了职业在商业上的客观要求。这种教育培养的学生想法多,但能力弱,适应市场的能力较差。现代职业教育研究职业的发展,了解职业的发展需要商业上的成功,因此现代职业教育将艺术与商业教育作为同等重要的问题来看待。(2)艺术与技术的结合。技术的不断发展使职业艺术的表现空间更加广阔,  相似文献   
110.
论点摘编     
我国学者通过对西方学者关于学术自由的多种定义进行要素提炼,得出这样的结论:第一,学术自由主要适用于大学的学术活动,包括教学自由、学习自由、研究自由;第二,享有学术自由的群体是大学的教师和学生;第三,学术自由的目的是为了保护学者在追求真理的过程中不受外界(学者所处的环境均可视为外界)不合理因素的干扰和影响。学术自由的范围是大学的教学和科研,具体包括思想自由、研究自由、教授自由、学习自由、言论自由、出版自由等。其核心是思想自由与表达自由。这个定义包括下面几层意思:(1)学术自由是大学的一种权利。(2)学术自由的适应范…  相似文献   
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