小学新生适应困难个别辅导策略     

夏英 《时代教育》2006,(24)

在小学新生中,我们经常可以看到一些孩子因为自身的气质、家庭教育等因素对小学的学习和生活表现出种种不适应。而这些不适应严重地影响了孩子的小学学习和生活,影响了孩子良好学习和生活习惯的养成,影响了孩子自信心的养成。因此如何帮助这些有困难的孩子顺利地渡过幼小衔接阶段,尽快适应小学的学习和生活成为小学低段心理健康教育的一个重要内容。  相似文献   

让阅读插上翅膀,让课堂灵动生成——浅谈低年级阅读教学策略     

夏英 《小学教学参考》2011,(2):16-16

苏教版一、二年级都是以识字教学为主,简单枯燥的课堂,激不起学生对课堂的兴趣。那么,针对低年级的语文教材,我们该如何对文本进行有效生成呢？ 一、引导想象,让孩子的视野更加宽广  相似文献   

活动教学情境设置方法探微     

夏英 《四川教育》1998,(11)

活动教学作为一种崭新的教学思想,强调充分重视学生学习的自主性,教师教学的主导性,以学生自主活动促发展。然而学生的自主学习必须建立在教师有效地发挥主导作用的基础上。这就要求教师根据学生的心理特征、年龄特点和教材特点,有意识地创设各种学习情境,给学生创造充分的自主活动机会,使其在活动中受到训练、得到发展。一、安排直观可感的现实活动情境小学生思维发展的基本特点是从以具体形象思维为主要形式逐步向以抽象逻辑思维为主要形式过渡。教具的合理使用可变抽  相似文献   

小鼠实验室简易断尾取血技术     

夏英  吴丹  谢云鹏 《中国科技信息》2008,(8):204

目的为小鼠断尾取血提供实用的简易装置及方法。方法采用饮料瓶、铁架台等常用器具制作简易实用的固定装置。通过调节和改善鼠尾的位置和环境（如温度）,增强操作性和获得最佳的采血量。结果小鼠的固定效果良好;采血操作容易。结论固定装置制作容易,材料费用低;合适的温度增强了取血的效果,减少鼠的应激反应。  相似文献   

幼儿折纸初探     

夏英 《教育现代化》1997,(1):40-40

  相似文献   

改革开放以来中等职业教育教材发展历程、关键问题及政策建议   总被引：1，自引：0，他引：1  

夏英 《职业技术教育》2011,32(4)

追溯改革开发以来中等职业教育教材发展历程,从翻版本科教材到开发职教特色的专门教材,从分散管理到"两级规划"、"两级审定"管理体制的确立,从发展无序到整体规划,取得了令人瞩目的成就.同时也暴露出教材内容开发、体系建设及选用管理等方面缺乏系统性、整体性的问题.解决关键性问题.需从教材内容组织、开发模式、服务体系、质量监督等方面综合改革.  相似文献   

中职《计算机应用基础》课程的项目化开发   总被引：1，自引：0，他引：1  

夏英 《职业技术教育》2011,(35)

以项目课程黏合知识论为指导,开发中职《计算机应用基础》课程。依据教学大纲,以信息技术应用为主线,组织课程内容;采取循环式、分段式、对应式设计学习项目;巧设实践问题,以完整的任务实施过程组织学习内容。  相似文献   

小学校 大雅堂——成都市实验小学的“雅”教育探索     

陆枋  夏英  李蓓  刘毅  方慧敏 《世界教育信息》2012,(7X):58-61

<正>教育是一项高尚的事业,对真、善、美的追求是教育永远的使命,这让教育与"雅"血脉相连。"雅"是对教育理想的审美,是对自我超越的憧憬,是对教育文化的宣言。在成都市实验小学(以下简称"实小")90年的历史中,不管是过去课堂内外并举,琴、棋、书、画兼修,还是对"育人之活""管理之活"的不断追求,其实一直都有一种宁静、平和的东西萦绕  相似文献   

当前大学英语学科教学的三个维度     

刘朝阳  夏英 《怀化师专学报》2012,(1):123-124

作为高校公共课程之一的大学英语及其学科教学。一直以来倍受广大教育学者的关注,大学英语及其学科教学有三个维度,即,作为一门学科课程的大学英语及其学科教学、作为一种教育教学平台的大学英语学科教学和作为学科教学理论的素材来源的大学英语学科教学,每一维度在现实教学中都各有特点。  相似文献