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101.
一、个案资料 1.姓名:小阳(化名) 2.性别:男 3.出生:1992年5月 二、主要问题概述 小阳--同学们眼中的"怪物",小个子,穿着邋遢,经常挂在嘴边的口头禅是"垃圾". 相似文献
102.
由荣彬 《唐山师范学院学报》2008,30(6)
福柯的"作者死亡"观受到了布朗肖和巴尔特的影响,他在<作者是什么>一文中阐释了对于写作主体的见解,这种服务于考古学和谱系学的"作者死亡"观,植根于福柯哲学领域对于主体的认识以及在写作中进行自我身份建构的试图. 相似文献
103.
由娟 《中国科教创新导刊》2008,(31)
家庭教育功能对提高青少年自我保健能力起重要而关键的作用,父母承担着家庭教育的重任,父母的文化水平、教育能力在家庭教育功能中起决定性的因素。提高父母的文化水平、增强他们的教育能力是至关重要的。加强对父母家长卫生知识的普及教育,加强社区卫生服务力度,为社区居民家庭提供健康教育服务,实现健康教育家庭化,使儿童、青少年从小就养成良好的生活行为方式,掌握自我保健知识,促进我国人口可持续发展。 相似文献
104.
105.
如果劳动者的技能不能随社会发展而提高的话,劳动力短缺问题就会格外突出。当前,我国就业和社会经济的发展急需扩大对农村的职业教育。一方面,农村剩余劳动力转移就业需要职业教育;另一方面,产业结构优化升级需要职业教育;同时,提高农村劳动力的就业和创业能力,促进农村人口向劳动力资源转化也需要职业教育。而长期以来家庭作为职教投资主体的模式却限制了农村职教的发展。为此,必须设计真正兼顾农民利益的免费中职教育机制,并尽快向农村推广。 相似文献
106.
依托专业办企业、校企联动培养高技能人才 总被引：1，自引：1，他引：0
依托专业办企业,创造专业产业基地,形成学校和企业两种不同的教育环境和教育资源;以校企联动快速提高高职教与学双主体的职业能力,使高职生在校的理论学习、基本技能训练与在企业实际工作的职业经历有机结合起来;形成产教一体的特色化高职教育体系,是走出适合我国国情的高职教育自我发展之路、提高我国新世纪人才竞争力、创建特色化的以能力为本位的产教结合人才培养模式的关键所在。 相似文献
107.
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110.