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姚冰 《中学生数理化(高中版)》2009,(11):38-39
发散思维是指从同一来源材料探求不同答案的思维过程,思维方向发散于不同的方面,即从不同的方面进行思考.在数学学习中,发散思维表现为依据定义、定理、公式和已知条件,思维朝着各种可能的方向扩散前进,不局限于既定的模式,从不同的角度寻找解决问题的各种可能的途径. 相似文献
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姚冰 《新课程学习(社会综合)》2011,(12)
新课程改革已进行了十年,在这十年的时间里,小学数学课堂发生了巨大的变化,课堂离学生越来越近了,离生活越来越近了,课堂越来越有生气了。 相似文献
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课堂教学导课的教育功能,表现在激发起学生的认识兴趣和情感,启发和引导学生的思维,让学生用最短的时间进入到课堂教学最佳状态中去。良好的开端是成功的一半,导课是讲授新课的第一步,精心设计好这个环节,对达到预期的教学目的,取得良好的教学效果会产生很大的作用。现代教学论认为:一个完整的导课环节应由“集中注意“、“引起兴趣“、“激发思维“、“明确目的“、“进入学习课题“五方面构成。这也是导课设计需遵循的基本原则,具体说来: 相似文献
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姚冰 《北京教育(高教版)》2010,(3)
从事任何一项工作,都得高度重视各方面的学习。尤其是像我这样从事学生工作年限尚不长的,更得加大学习力度,以拓展工作视野,积累工作经验,从而打造自己的工作特色。本着这样一个原则,从开始从事这项工作那一天起,我就有意识地处处留意、事事留心,从各方面向各位有着丰富工作经验的教师、同事学习。 相似文献
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职业生涯规划课程作为高校推进就业指导工作的重要途径和有效方法,越来越受到重视.职业生涯规划教育有助于帮助大学生更好地认知自我,掌握求职择业基本技能,培养创新能力和创业意识,不断增强大学生的就业竞争力,实现职业理想.本文主要通过前后测对比,论证职业生涯规划课程在大学生职业生涯规划中的效果,为优化大学生职业生涯规划教育体系提供参考. 相似文献
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重视和加强美术教育是实施素质教育，提高学生审美能力的有效途径，应在美术教育目标的确定，内容的选择，教法的改进，教师的提高等方面加大力度。 相似文献
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加强青少年道德教育，对于促进社会良好道德风气的形成，建立与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系，具有十分重要的意义。 相似文献
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课堂教学导课的教育功能,表现在激发起学生的认识兴趣和情感,启发和引导学生的思维,让学生用最短的时间进入到课堂教学最佳状态中去.良好的开端是成功的一半,导课是讲授新课的第一步,精心设计好这个环节,对达到预期的教学目的,取得良好的教学效果会产生很大的作用. 相似文献