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今年我校校本教研的主题是“以课例为载体,促进教师专业发展”。在此主题引领下, 静下心来好好地反思自己在《庐山云雾》一课中的生字词教学,可谓有喜有忧,也许它将是一笔可贵的财富,对我今后的教学会起到促进的作用。 1997年——忠实模仿 相似文献
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俄罗斯“实行创新教学计划的初等和中等职业学校竞赛”活动的开展表明：在新经济条件下,“鼓励创新,倡导合作”是促进俄罗斯职业教育发展的重要政策取向。 相似文献
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所选文本:著名诗人、儿童文学作家金波写的《乌丢丢的奇遇》中的《逆风的蝶》。故事梗概:一棵蔷薇保护了风雨中翩翩飞舞的蝴蝶,蔷薇与蝴蝶之间有了一个美丽的约定。今天就是他们相会的日子,蝴蝶迎着呼呼的狂风,逆风而行,去赴这个约会。最后他被狂风卷进了河里,但是他的灵魂依然 相似文献
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俄罗斯教育与科学委员会制定的师范教育现代化计划于2003年4月1日获得了俄罗斯联邦教育部的批准。该措施体系是俄罗斯联邦教育部部务委员会于2001年制定的2001-2010年发展连续师范教育计划的补充。该计划指出,师范教育现代化的目的是在俄罗斯实现教育现代化的条件下建立有效的动态发挥作用的师范教育体制,预期成果是形成教育工作者的培养、再培养和提高职业技能的新体系,该体系培养的人才能够符合社会对人 相似文献
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每天幼儿园还未放学,教室门口和窗口就已经挤满了来接孩子的家长,我也是其中的一员。每次大家都会争先恐后“占据”有利地形,伸长了脖子朝教室里看。儿子上幼儿园小班,了解他当天在幼儿园的表现是我每天的功课。 相似文献
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童书里都有什么样的“爱情”爱情
在童书中从来不是一个回避的词。很多优秀的作品,如安徒生童话、格林童话里都有爱情。爱情,让童话充满了无限魅力。 相似文献