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姜桂芳 《中国教育技术装备》2010,(7):164-164
望子成龙、望女成风是天下所有父母的共同心愿。然而,怎样才能使自己的孩子成龙成风呢？长久以来,许许多多的人都在实践着、探索着……中国青少年研究中心的专家孙云晓指出：习惯决定孩子的命运,如果是好习惯,将终身受益;如果是坏习惯,一旦养成,很难改掉它。 相似文献
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人民教育出版社新编职业高中和全日制普通高级中学第一、第二、第三册语文课本中都编入了三张附表：《简化字总表》《现代汉语常用字表》和《普通话异渎词审音表》，这三表被编入高中教材，说明了新教材的编者对语言文字知识的高度重视。但是我们应该看到，在具体的教学中，教师往往忽视了这三表的教学，其主要原因有两个：一是认为现在高考语文大纲已不考拼音这一知识点。教师没有必要花很多的时间去教这三表；二是认为这三表属于附录，没有必要将它列入教学计划之内。我们认为以上两种认识都是极为错误的，一定要加以纠正。我们要重视“三表”的教学，要加强对《中华人民共和国国家语言通用文字法》的学习和对“三表”教学方法的研究，并切实地采取以下措施： 相似文献
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在教意境优美的诗文时,往往有这种情况:教师尽管自以为分析得全面透彻,但学生对诗文的形式美和内在美还不甚了了,即作为审美主体的学生,虽然由中介者教师的诱导去观照客体,但还不能激起感情的涟漪、引起心境愉悦、产生美的感受。出现这种现象有诸多原因,但我们认为最根本 相似文献
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目前在数字图书馆网络安全中主要采用防火墙等静态安全防御技术，对网络环境下日新月异的攻击手段缺乏主动的反应。通过设计了一种向外的、主动的、智能的动态网络安全防御系统——网络入侵检测系统(NIDS)，将其应用到数字图书馆中实时检测网络非法攻击，确保了数字图书馆网络的正常运行。 相似文献
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学校清理财产时发现一名住宿生睡觉的席子坏了,要求该生照价赔偿。班主任通知学生赔款,该生不愿意。面对同样的情境,两位班主任采取了不同的处理方式,导致最后的结果不同。以下为处理过程。将学生叫到办公室后,A班主任说：“你自己睡觉的席子,为什么不珍惜还要弄坏？”学生不说话,歪着头,斜着眼,一副不服气的样子。A班主任没办法让学生开口,也就无法了解事情原委,只好通知家长来学校赔款,但家长觉得证据不足,不愿赔偿。A班主任没辙,以“该生没看管好财产”为由要求赔偿,家长不服。 相似文献