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新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破.教学过程是师生共同开发课程、丰富课程的过程.教师应当引导学生不断地提出问题,使学习过程变成学生不断提出问题、解决问题的探索过程;指导学生收集和利用学习资源;帮助学生设计恰当的学习活动;并能针对不同的学习内容,选择不同的学习方式,使学生对学习过程和结果进行评价.教师的教学策略将发生改变,由重知识传授向重学生发展转变,由重教师"教"向重学生"学"转变,由重结果向重过程转变,由统一规格教育向差异性教育转变. 相似文献
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93.
乔登娥 《西北成人教育学报》2013,(2):137-138
估算是生活中经常用到的技能,新课改教材每个年级都有估算的内容。如何科学实施这部分教材的教学,是当前小学数学教学的难点之一。笔者根据自己多年教学的体会,认为从创设情景,培养学生估算意识入手,到估算和精算紧密结合,相互应证,最终达到掌握估算策略的目的,不失为一种有效的教学方法。 相似文献
94.
95.
中等职业学校的学生，即将踏入社会面临就业，成为城乡企业的生产者、管理者。但是在他们从学校走向企业的过程中，由于对企业文化了解甚少，会出现对企业生产管理理念不理解，不能很好地融入企业文化中的现象，不能顺利实现由一个学生到一个“企业人”的角色转变。中职教育的目标就是为企业培养优秀人才，因此，在教育教学中对学生加强企业文化的渗透，具有十分重要的意义。而语文学科具有工具性和人文性相融的特点，例如企业文化中的创新、诚信、敬业、吃苦耐等内容都与语文教学的人文性相一致，培养人的目标相统一。在教学中融入现代企业文化，语文阅读具有得天独厚的优势。 相似文献
97.
黑龙江教育2004.6第一次去伊春市第二中学,学校的校门———“成功门”给我留下了深刻的印象。当我对“成功门”的设计赞不绝口的时候,旁边的教师告诉我“成功门”的设计者是他们的校长———贾志彬。于是在我的脑海中,贾志彬的名字与才华横溢联系在了一起。贾志彬是个处事低调,不喜欢张扬的人。他不善言辞,但思路清晰,话语铿锵有力。在他的话语间、在他的眼神里,我能感觉到他的质朴、正直和坚毅。剪不断的乡情恢复高考的第一年,贾志彬以优异的成绩考入了哈尔滨师范大学中文系。对于从事过修铁路、烧砖、营林、采伐等艰苦劳动的贾志彬来说,… 相似文献
98.
近年来,雾霾灾害频发,面对每年必有的大气污染问题,网民却表现得愈发"淡定".社交网络充斥着各种戏谑段子、吐槽表情包和雾霾神曲,公众以娱乐化的表达方式参与到公共环保议题的讨论,并以此宣泄情绪、抵抗主流话语.基于此,现以网络雾霾话题为例,通过分析雾霾舆论的娱乐化表达方式与特征,探究其娱乐化表达成因,并就娱乐化表达的正负功能提出反思与建议. 相似文献
99.
论述了目前高职<计算机文化基础>教学的现状和任务、改革的方向,并就如何提高教学效果,培养学生的应用能力,对高职<计算机文化基础>教学模式提出了一些切实可行的方法. 相似文献
100.
阐述了普通高校市级重点学科管理的内涵,分析了市级重点学科管理的现状,提出了市级重点学科管理的建设策略,即增强管理意识,健全管理制度,明晰管理主体,明确管理责任,完善管理机制。 相似文献