高职财务管理信息化专业课程体系再设计     

孔令明 《科教文汇》2015,(4)

高职财务管理信息化专业的建设首先必须解决一个专业定位问题,即必须明确专业的独立性和独立地位,这需要从明确财务管理信息化专业独特的培养目标以及建立与其他专业完全不同的课程体系来着手。为此本文结合泰山职业技术学院财务信息化专业人才培养目标,结合企业调研,对财务管理信息化专业的课程体系进行了再设计。  相似文献   

学习不良初中生应对方式、教养方式与情绪状况的关系   总被引：2，自引：0，他引：2  

周路平  孔令明 《湖南师范大学教育科学学报》2010,9(6)

目的:探讨学习不良初中生的应对方式、父母教养方式与情绪状况的关系.方法:在某中学507名初中生中筛选出48名学习不良学生,同时在剩余学生中随机选取48人作为对照组,采用简易应时方式量表、父母教养方式评价量表和积极情感与消极情感量表,对96名被试进行测试.结果:学习不良初中生的应对方式、父母教养方式、积极/消极情感状况与对照组均存在显著差异;消极应对方式、父母的惩罚严厉、拒绝否认、过分保护、过分干涉是学习不良初中生情绪状况的有效预测因子(F=57.96,R2=0.48,p<0.01);积极应对方式、父母温暖与理解有利于形成健康的情绪.结论:应对方式和父母教养方式是学习不良初中生情绪状况的重要预测源.  相似文献   

我不美丽 —— 一例缺乏自我接纳学生的心理辅导     

孔令明 《中小学心理健康教育》2017,(10):48-49

一、案例简介 在一节四年级学生的心理课上,为了活跃气氛,我带学生们玩起了一个趣味游戏.规则是这样的,由我任意喊一个学生的名字,他左右两边的同学要迅速站起来,站得慢的同学到讲台旁边来,手扶讲台做两个俯卧撑,男生做完后面向全班大喊:"我很强壮!"若是女生,则大喊:"我很美丽!"听完规则,全班都兴奋起来,性格外向的学生手舞足蹈,巴不得马上到讲台前表演一番;文静的学生则悄悄地抿嘴笑.  相似文献   

河北省高速公路ITS发展探析     

蔺会娟  孔令明 《河北工业大学成人教育学院学报》2000,15(2):5-7

智能交通系统（ITS）的研究与开发,已成为21世纪交通运输系统的发展方向,我省高速公路建设已获得飞速发展,但交通堵,事故增多,环境污染等问题也随之而来,不停车收费,联网收费,路网监控,服务信息提供,紧急事件处理等要求也随之提出,本文针对我省高速公路发展情况,对我省发展ITS的必要性,紧迫性进行了分析,并提出了我省发展ITS的优先领域。  相似文献