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军事理论课是高校对大学生进行国防教育的一种基本形式，也是高校培养大学生全面素质的一门必修课，十几年来的“试点”教学实践证明，教材的系统性，教学的主动性，教学的生动性，国防意识教育的渗透性和教员队伍的稳定性，是提高和保证军事理论教学质量的关键因素。 相似文献
12.
为了考察共情能力在人际信任与友谊质量关系间所起到的调节效应,促进大学生的人际交往能力的提升和发展,本研究采用人际信任量表、大学生共情能力问卷和大学生友谊质量量表对601名在校大学生进行测量,进行调节效应检验。研究结果发现,人际信任、共情能力与友谊质量三者间均存在显著正相关;共情能力在人际信任与友谊质量之间存在着调节效应。研究表明共情能力对大学生的人际信任与友谊质量之间的关系有着调节效应。 相似文献
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截至2019年6月,我国上网的青少年约有1.44亿,占总网民的17%。"人手一机"在青少年中已经成为常态,手机逐渐取代电脑成为青少年上网的首选媒介。然而,手机使用不当会使青少年产生手机依赖或手机成瘾。手机成瘾的青少年常常表现出不良的心理应激、睡眠障碍、较差的学业表现等症状,影响身心的健康发展。因此,探讨青少年手机成瘾的机制对预防手机成瘾来说具有非常重要的意义。 相似文献