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11.
孙栋  孔慧慧 《科教文汇》2010,(36):159-160
在高职教育迅速发展的当前形势下,学生管理工作因学校不断的扩招、学生规模的扩大、学生素质的下降,工作难度必然会加大。针对高职学校学生的现状及特点,结合本人在高职学校从事学生管理的体会,提出一些对策,为今后高职学生工作的开展,为社会培养有用人才打下坚实基础。  相似文献   
12.
根据实际测定的煤层最大瓦斯压力P、软分层煤的破坏类型、煤的瓦斯放散初速度△P和煤的坚固性系数f等指标,对国投新集二矿9煤、11-2煤突出危险性鉴定。  相似文献   
13.
孙栋 《青年记者》2017,(28):73-75
著作权财产权在理论上可划分为四大类型:复制权、演绎权、发行与出租权、公开传播权.复制权、发行与出租权所控制的行为均以载体的产生和转移为核心特征,公开传播权控制的则是以不转移作品有形载体所有权或占有的方式向公众传播作品,使公众得以欣赏或使用作品内容的行为.①在我国及世界大多数国家的法律中,并没有公开传播权或类似的法定权利,立法实践中传播权通常以权利束的方式表现出来,即公开传播行为包含若干项具体行为.  相似文献   
14.
前言 新排球规则开始执行已有二年多,在1996~1998年度的二届全国排球联赛上,我们看到各队在规则允许的范围内争相试用新技术,开拓新战术、摸索规律,在比赛中进行尝试。从规则修改的内容看,最重要的二条是,“将发球区扩大,垫球尺度放宽”其发展结果,跳发球技术在比赛中被广泛运用。  相似文献   
15.
试论高校体育师资人才的发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
本论述了现代体育意识对高校体育师资发展的影响,以及在今后的工作中如何加强师资队伍的培养和建设,以提高体育教学水平。  相似文献   
16.
论高校体育教学中的教师主导作用与学生主体发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
孙栋  付秋玲 《辽宁体育科技》2002,24(1):52-52,54
高校体育要重视学生主体的发展,教师主导作用要为学生主体服务,提倡学生主体的个性发展,主导与主体形成互补、和谐统一。  相似文献   
17.
体育教学组织形式的变化与发展是体育教学指导思想转变和教学内容改革最直观、最生动的反映。体育教学组织形式的改革 ,不仅反映了体育教学改革的趋势 ,而且也能表现出体育教学改革的深度。有鉴于此 ,本文选定这一课题进行研究 ,旨在通过对建国五十年来辽宁省高校体育教学组织形式变革的回顾 ,总结成功的经验与失败的教训 ,探讨面向 2 1世纪的辽宁省高校体育教学组织形式 ,为辽宁省高校体育的发展提供理论基础和参考依据。1 建国以来 ,辽宁省高校体育教学组织形式变革的回顾建国五十年来 ,辽宁省高校体育教学组织形式的变革主要经历了以下…  相似文献   
18.
近年来高职院校贫困学生数量日益上升,成为制约高职院校发展的一大问题。长时间以来,国家、社会、学校、有关社会人士对贫困学生给予了大力的关心、支持与帮助,在很大程度上缓解了贫困学生的困难。但是受一些因素的影响,现在部分学校在贫困学生资助方面仍存在一些问题,影响了国家贫困学生资助政策的贯彻落实和实施。为了解决当前贫困学生资助工作中存在的问题,作为高职院校资助管理的一份子,要勇于面对现行政策存在的一些问题,真正把贫困学生资助工作的各项政策落实到位,使家庭贫困的学生得到帮助和健康的成长。  相似文献   
19.
20.
自从党提出“减轻学生课业负担,改进教学方法,提高教学质量,正确地全面地贯彻党的教育方针”的指示以来,我们在历史课方面也进行了某些改革,但还很不理想。什么原因?我们带着这个问题学习主席的《为人民服务》《纪念白求恩》,并结合学习王杰的一心为革命,一切为革命的精神以后,思想上有很大的提高,感觉到应该突出政治以  相似文献   
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