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81.
作为一名老师，需要时刻更新自己的教育理念。作为一名班主任，更应该如此。回顾初为班主任的岁月，有很多的疑惑围绕着我，班级的管理、学生的教育，都让我感到闲扰。而最终让我成长起来的，除了学校和老教师的帮助外，更离不开一个从小就形成的好习惯，那就是读书。一直以来我喜欢读一些文摘类的书刊，正是书中那些简短却又意义深刻的文章、故事．在我最灰心的时刻，给我了许多的启示，让我能够在教育的天地中继续勇敢地走下去，越来越有信心面对任何的难题。 相似文献
82.
爱国主义教育必须突出时代特征,这是爱国主义教育的基本原则之一。如何突出时代特征,是新时期高校爱国主义教育的重大课题之一。这里,我们谈几点认识和体会。 一、搞好爱国主义教育,首先要明确新时期爱国主义的主题——建设有中国特色的社会主义。 爱国主义从来就不是一个抽象的概念,而是一个历史范畴。在社会发展的不同阶段、不同时期,爱国主义具有不同的具体内涵。今日的中国,是初步繁荣昌盛、在世界占有举足轻重地位的伟大的社会主义新中国。中国共产党人通过深刻总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他国家社会主义兴衰成败历史经验,把马 相似文献
83.
反垄断法执法机构作为行政主体,在反垄断法的实施中扮演着不可或缺的角色,而其实施工作的专业性、复杂性、社会本位性和不确定性既是对反垄断法执法工作的挑战,也对反垄断法的司法审查制度提出了更高的要求。本文从我国反垄断法中司法审查制度存在的必要性、我国反垄断法司法审查制度面临的障碍和我国反垄断法司法审查制度的障碍克服的角度对我国反垄断法司法审查制度的构建问题进行了研究。 相似文献
84.
我从小就知道自己不美丽,是个再普通不过的女孩。虽然五官也算端正,却每每顾影自怜。偏偏那时候我生长在一个不太和谐的家庭里,父母的争吵简直是家常便饭。我从小就喜欢读一些唐诗宋词、中外小说之类的文学作品。书中女主人公的美丽清纯常让我黯然神伤;书中人物的悲欢离合更让我唏嘘叹惜。这些经历深深地影响了我的性格,自卑和忧伤与我形影不离。 相似文献
85.
立体几何中的平行包括直线与直线平行、直线与平面平行、平面与平面平行。用定义证(常常与反证法结合起来)是证明平行问题的方法之一。此外,还可根据题目给出的已知条件灵活应用下列结果:①公理4:②线与面平行的性质定理;③线与面垂直的性质定理;④两个平面平行的性质定理,把问题归结为证线与线平行.现举数例说明. 相似文献
86.
吉林省长春市第一0三中学（长春市第二外国语中学），是一所迅速崛起的现代化学校，省，市知名学校，南关区龙头学校，学校分为东西两个校区和一所学生公寓，现有90个教学班，学生4000人，教职工260余人，实行幼儿，小学、初中一体化教育。 相似文献
87.
多元智能理论与教学评价走向反思 总被引：5，自引：0，他引：5
新一轮以课程改革为核心的教育改革正在如火如荼地展开,作为教学工作的一个基本环节的教学评价,日益成为学界关注的对象,而有关对传统教学评价的检讨之声以及要求以新的理论为指导、符合时代精神的新型教学评价的呼声愈发高涨。教学评价,是对教学过程与教学效果的价值判断,其间,蕴含着诸多的主观和客观因素以及价值、需要等错综复杂的关系,从而使得教学评价工作蒙上“难为”的面纱,尤其是在以我国深厚的考试文化传统为背景,以弘扬主体精神和张扬个性渐为主旋律的后工业社会中,教学评价更是一个敏感的话题。在经历了从知识本位和能力本位为中… 相似文献
88.
孟宪法 《第二课堂(小学)》2006,(5)
有个7岁的小女孩,总不愿跟父母去郊外钓鱼。她说,一看到淌血的鱼就心疼,她不忍心看到鱼儿挣扎、哭泣。所以,她宁愿每周六一个人在家,也不跟父母去垂钓,哪怕因此而被父母打屁股。她也不允许父母当着她的面杀鱼,否则就大哭大闹,来抗议父母的“残忍”。她的父母为此常常苦笑着说:“我们家这个傻孩子……” 相似文献
89.
申跃中几十年起伏多变的创作命运,始终没有离开过中国当代这一特定历史时期时代因素的缠绕。这一因素既把他涌向潮头,也把他推向低谷,使他与时代、与社会结下了永远的不解之缘。在这一过程中,作家对创作道路的自觉选择和对艺术境界的自觉追求对创作命运具有重要意义,时代感召和主体抉择的共同作用,使作家走上了一条成功之路。 相似文献
90.
我国过渡时期半社会主义农业生产合作社(下称初级社)内部,存在着特种的小土地私有制,和这种小私有制相联系,除了按劳动分配生产物之外,还以一定的比例,支付“土地报酬”。这种土地报酬的经济性质,就已经发表的几篇论文看来,争论的焦点,集中在土地报酬是否体现剥削关系这一点上。我们分析这个问题的方法,与陈秋梅、卫兴华等同志不相同;我们认为在讨论土地报酬的经济性质的限度内,级差地租的问题完全可以抽象掉。我们假定,土地的丰度相等,距离市场的远近相等,并舍弃了追加的 相似文献