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141.
本文通过观察、文献综述与逻辑分析法,提出争抢篮板球是获得球权的重要来源之一;努力提高拼抢意识,加强判断、抢位能力以及争抢技术、技巧方面的训练;依据篮板球技术特点和反弹规律,采用不同的技巧方法获得更多的篮板球是训练中重要的环节之一。 相似文献
142.
孟南华 《伊犁师范学院学报》2008,(3):5-6
大家都知道，伊犁师范学院是在第一师范和第二师范合并后的伊犁师范学校的基础上成立的。但是，三十多年前，为奠定这一基础起到过重要作用的一段历史却被人们渐渐忘记。 相似文献
143.
政府及其权益者在职业教育与培训中作用的变化 总被引：1，自引：0，他引：1
孟广平 《中国职业技术教育》1999,(8):52-54
译者按：本文是１９９９年４月底ＵＮＥＳＣＯ在汉城召开的“第二届世界技术与职业教育大会”上提供的参考文件之一。在私有制社会，企业、行业主要是私有的，非政府的，政府是公共社会利益的总代表。所以，本文中所谓“私有部门”主要指的是企业、行业部门；“公有部门”... 相似文献
144.
分层教学与教学过程最优化:从中日美对比论我国的策略选择 总被引：2，自引：0，他引：2
孟祥林 《湖南师范大学教育科学学报》2008,7(4)
分层教学在促进教学过程最优化的过程中有着非常重要的作用.我国的分层教学已有一段较长的发展历史,但与日美等发达国家仍然存在着很大的差距,很多学者认为我国的分层教育实际上是歧视.教育.教学过程不是单方面的教师劳动过程,而是在学生积极参与下的师生双方的互动过程.从一般意义上讲,教学过程的优化包括了教学的目标、策略、条件、内容以及评价等诸多方面的优化.根据学生特点进行分层教学设计从而优化教学过程是我国教育的发展目标,为此,探索教学分层的方法并使教学过程具有可操作性就非常必要. 相似文献
146.
博物馆(社会历史类)的陈列,是通过文物反映历史,对群众进行形象性的直观教育。历史是复杂的,是多侧面的,通过文物反映历史的陈列方式也应是多样的。复原陈列则是有效地进行宣传教育的陈列方式之一。 相似文献
147.
董祥林 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(1)
对以“精神产品”为由论证包括科技期刊在内的出版物是特殊商品的理论进行了辨析。科技期刊是精神成果以物质为存在形式的产品，它进入市场后同其它商品一样，遵守价值规律，并不特殊。当前科技期刊在市场流通中出现的问题，不是科技期刊“特殊性”引发的，而是市场发育不成熟造成的 相似文献
148.
149.
在庆祝中华人民共和国成立60周年之际,由安徽省散文家协会组织创作的纪实文典<见证安徽新崛起>出版了,这是他们奉献给新中国60华诞的一份厚礼. 相似文献
150.