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201.
演示实验是物理教学的基础,是激发学生学习兴趣,培养学生观察能力、思维能力、分析问题和解决问题能力的重要手段,为此中学物理教材中安排了很多演示实验。但教材中安排的演示实验,有的因效果不够明显或缺少器材很难成功,还有很多内容未安排演示实验。学会设计演示实验,是物理教师教好物理应有的素质,也是当前物理教学改革的重要课题。下面笔者根据多年的教学实践,谈谈设计物理演示实验应遵循的原则。 相似文献
202.
泮君玲 《济宁师范专科学校学报》2004,25(1):62-65
商部——农工商部作为清末政府管理全国实业而设的中央机构，存在机构运行上的滞后性，所订经济法规缺乏完备性、科学性和可行性以及行为与“保商”主旨相背离等局限，这表明它存在制度内难以克服的弊端，无法有效履行振兴实业的职能，不可能为传统社会向近代社会的转型奠定坚实的经济基础，预示了新政失败和王朝灭亡的命运。 相似文献
203.
宋云 《安徽教育学院学报》1988,(1)
作为一部“体大而虑周”(诗学诚《文史通义》语)的文学理论批评巨著,刘勰的《文心雕龙》至今仍有其重要借鉴作用。对于刘勰的创作理论体系,当代不少研究者进行了卓有成效的探讨。①然而对于刘勰在创作心理学方面的开拓以及他所达到的深度,却很少有人涉及。为此,笔者不揣浅陋,试从创作心理学角度对刘勰《文心雕龙》中的有关术语予以阐释,庶几对《文心雕龙》研究的进展有所补益。一、“玄解之宰”,“独照之匠”非“心”解刘勰在《文心雕龙·神思》篇中所提出的“玄解之宰”与“独照之匠”,各家《文心雕龙》注本均分别释以“心”或“功夫独到的匠人”。此实源于范文澜先生的《文心雕龙注》。范老谓: 《庄子·养生主》“古者谓是帝之县解”。《释文》:“县,音玄”。又《齐物 相似文献
204.
205.
206.
207.
208.
宋云泮 《课程.教材.教法》1991,(10)
巴西重工业及科技的迅猛发展、挤身于工业化国家的行列是直接与教育领域的成就相联系的。它有一套先进的培养人才的体系,在教育领域的不同层次上采取现代化的教学手段。巴西的教育分三个阶段:第一,初等教育(8年制义务教育,儿童7岁入学);第二,中等教育(3年制,9—11年级);第三,高等教育(综合性大学及其它高等学校,多数系科的学习年限为5 相似文献
209.
优势的本来涵义是指能压倒对方的有利形势,即事物在态变化过程中所形成的并能制约支配其发展的有利因素。我们讲发展优势就是牢牢把握并充分发挥这种有利形势,并以此克服自身存在的不足,变被动为主动,变不利因素为前进动力,在深化改革过程中进行自我调节和自我控制,使之逐步趋于完善合理,在动态转化中求发展。目前,我省共有专科图书馆十三所,约占高校馆总数的三分之一,其状况如何直接关系到整个高等教育事业的发展。我们研究和探讨这个系统图书馆的优势问题,在于进一步加强其教育职能和情报职能作用,加快现代化建设步伐,加速改革进程,这对于开 相似文献
210.
宋云 《中国教育技术装备》2008,(13)
高三一轮复习时间相对较长,侧重于基础知识和基本能力,细致、全面;二轮复习时问短,侧重于培养能力和进行学科内的综合,要求“精、透、准”。二轮复习有两个问题显得非常突出：一是如何保证常规教学的效率和质量;二是如何加强对学生“自主学习”的指导,尤其是有针对性的个性化指导。教师可采取以下措施,解决这两个问题。 相似文献