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31.
治理理论应用于高等教育改革使得社会力量在大学治理中的地位日趋显著;让高等教育适应地方的经济发展,并为其发展服务,从而成为地方文化的中心是大学治理的目的之一;因此发挥大学服务社会职能就显得尤为重要,如何激发和增强大学服务社会职能成为研究的热点问题;通过对大学社会服务的特点和意义进行梳理,从而提出三点提升大学社会服务能力的对策.  相似文献   
32.
运用文献资料法、观察法对未成年人参与足球彩票存在的社会与法律问题进行探析。研究表明,社会风气、立法不完善以及责任主体的缺失是导致未成年人参与足球彩票的主要因素。未成年人作为法律禁止参与足球彩票的特殊群体,其博彩观缺乏正确的引导。深入推广"校园足球",以健康的博彩观促进青少年身心发展。  相似文献   
33.
"场"是布尔迪厄理论起核心组织作用的概念。他把整个社会世界解释为诸多场域的集合。一个场域可定义为在各种位置之间存在的客观关系的一个网络。"场域"这一概念现已被广泛用于教育学领域,学校教育系统也是一个由客观关系:教师、学生、行政管理者、组织制度等所相互构成的关系所塑造的独立社会空间,其内部同样充斥着矛盾、冲突与压迫。因此,可以说教育系统本身就是一个独立的"场域"。  相似文献   
34.
宋莹 《陕西教育》2010,(3):39-39
英语是一门语言学科.学习英语的最终目的是能运用英语进行交流。如何克服学生的“怯口”心理,让他们从被动开口过渡到主动大胆、积极地说练呢?如何排除浅尝辄止的心理障碍.使学生长期保持学习英语的兴趣呢?现根据本人多年的教学实践.谈几点看法:  相似文献   
35.
36.
宋莹 《考试周刊》2014,(81):48-48
<正>中国的义务教育阶段还没有独立的写作课程,小学低年段的一、二年级,主要以说话、写话为主,到中年段三年级,才真正引入"习作"一词。纵观一年级至三年级语文教材单元练习中所有关于"口语交际"、"写话"和"习作"的内容,可发现其中存在循序渐进、层层深入的联系,低年段的"说话"、"写话"是为中年段的"习作"过渡、铺垫的。翻开《语文课程标准》,"对写话有兴趣","乐于书面表达","愿意与人分享习作的快乐"  相似文献   
37.
宋莹 《教育教学论坛》2014,(12):153-154
《语文课程标准》在"基本理念"中明确指出学生是学习和发展的主体,在"教学建议"中又重申学生是语文学习的主人。这就明确了学生在语文教学中的主体地位。因此,必须打破教师独霸讲台的藩篱,让学生也能走上讲台,展示才华,体验初获成功的滋味。这样势必能激起他们学习语文的愿望,使他们更积极主动地投入语文学习。  相似文献   
38.
课堂教学不仅需要有丰富的授课内容、艺术化的教学语言,还需要运用肢体语言,通过表情、手势、姿态、眼神等不同变化来传情达意,以此来宣染课堂气氛,增强教学效果。  相似文献   
39.
本文主要讲述了氮化镓(GaN)功率管的发展及优势,并以GaN管芯为基础,分析了采用MCM方案的GaN模块在第四代移动通信微型直放站中的设计及应用。  相似文献   
40.
随着我国企业的不断发展,在经济环境下企业绩效是企业最为看重的,那么决定企业绩效的因素很多其中最主要的因素就是人力资本。人力资本在企业绩效当中起着很大的作用,对企业的绩效有着直接的影响。同时体现人力资本的有力条件就是薪酬,所以说在企业中制定合理的薪酬制度能有效的激励人们努力工作,从而提高工作效率,提高企业绩效。在此可以看出企业的薪酬制度与绩效是相互促进的关系,合理的薪酬制度能有效的提高企业的绩效。本文针对绩效管理与薪酬管理的特征内容以及目前管理中存在的问题进行了分析,进一步阐述了两者间相互作用的关系,力求建立公平、合理的薪酬管理和绩效管理体系,为努力实现薪酬制度与绩效管理相结合做铺垫,同时还分析了我国现阶段企业的薪酬制度,为进一步完善薪酬制度和绩效管理提出了几点建议,供大家参考。  相似文献   
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