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101.
森林体验教育活动对城市公众环境负责任行为的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
全球可持续发展和中国生态文明教育对激发公众环境意识、引导公众环境负责任行为提出了更高要求,尤其对于城市公众的影响意义重大。北京市率先引入森林体验教育理念,发挥森林生态系统文化服务功能,开展丰富多彩的森林体验教育活动。本文基于心流理论及其他文献,构建了森林体验教育活动对引导公众环境负责任行为影响的概念模型,以北京为例调查了676位参与活动的公众,运用结构方程模型方法验证了参与动机(活动前)、活动体验(活动中)对环境负责任行为(活动后)的影响机理。研究结果表明活动体验对引导公众环境负责任行为的影响是显著且正向的,并且是参与动机和环境负责任行为之间关系的完全中介变量。这一结论说明了森林体验教育活动的有效性和必要性,为进一步提升北京市活动效果和推动中国其他地区类似活动提供了理论支撑和实践参考。  相似文献   
102.
多年来,奋斗在教育战线的广大教职工,面对着复杂的德育内容,往往苦于无处下手、无法下手,虽一再努力,但收效并不理想,学生的言行举止不时地表露出太多的随意性。面对学生的各种失控行为,我们总不至于束手无策吧?原因出在哪里?德育工作究竟该从何处下手?  相似文献   
103.
重视物理实验和实验教学是新课程的突出特点之一。高中物理新课标对实验的要求,除了基本操作技能外,更加强调了体验科学探究的过程,了解研究方法,增强创新意识和实践技能,发展探索自然、理解自然的兴趣和热情,乐于探究,勇于实验,形成科学态度和科学精神。然而,在新课程背  相似文献   
104.
高速运转的信息时代仿佛给今天的少年一代注射了催熟剂:金今写《再造地狱之门》时16岁,冬阳写《雪球滚太阳》时13岁,蒋方舟写《打开天窗》时9岁,窦蔻写《窦蔻流浪记》时只有6岁半……近几年,在出版社的竭力挖掘、媒体的热情宣传下,少年写作的热情越来越高,作者年龄越来越小,篇幅越来越长,已经成为令人关注的社会现象。面对写作的低龄化现象,社会各界众说纷纭。那么究竟该如何看待这一现象呢?  相似文献   
105.
孩子,有这样一种生活:你能摆脱纷杂的干扰,在一块世外桃源般的沃土上,培植着生机盎然的禾苗;你坚守着精神世界的安宁,编织着远大的梦想,搭建着宽阔的人生舞台;你在付出"汗滴禾下土"的艰辛后,会收获"粒粒皆辛苦"的果实。这就是学习的境界。它是一种信念,一种气概;甚至,它是一种骨气,一种抗争。当你阅遍了人生的酸甜苦辣,蓦然  相似文献   
106.
小组合作学习是当前比较流行的学习方式,不少教师在课堂教学中也运用了这种方式。但是,在实施小组合作学习的过程中,我发现了不少问题。一是有些教师设置的小组讨论话题属于低层面、低价值的问题。比如  相似文献   
107.
在这里.为了加深对“数学思维”的理解,我们来谈一谈“数学”吧。 在大众眼里.似乎“数学”这个学科是一个“特别的存在”.很少有人因为学生时代学不好“语文”“政治”“物理”而感到自卑,但不知道为什么只有对“数学”.很多人会产生强烈的自卑感。  相似文献   
108.
从几百年前诞生媒体至今,尤其是报业竞争白热化的今天,媒体的决策者们总是在不断地、不厌其烦地向记者、编辑强调:多采影响大的独家新闻!多编影响大的独家新闻!让影响大的独家新闻上头条等等。确实,独家新闻对于一名记者来说,是衡量其业务水平高低的重要标准。对于一张报纸来说,独家新闻至关重要,是报纸竞争争夺市场的手段。作为广大读者,选择订阅某一报纸,  相似文献   
109.
开心星语     
新的一年向我们走来,新的春天向我们招手,新的太阳向我们微笑,新的绿叶向我们问好。一切都是新的,一切都令我们快乐。  相似文献   
110.
野菜留情     
之泉 《教书育人》2002,(7):39-39
我的童年是在农村度过的,那时正是“文革”后期,农村生活实在艰苦,而我家自爷爷以下光成年人就有七、八口,还有四、五个正待长身子的小儿,因此靠生产队分的那点口粮,是远远满足不了嗷嗷待哺的一家老小的。这种情况下,只有采取“自救”行动了。那时候的农村,风清气爽,水净土肥,到处是好吃好玩的野菜野果,而聊以充饥的,首先要数“鳅鱼串”了。“鳅鱼串”是一种草本植物,学名不知叫什么,只因它长在田埂旁,叶子青绿,大小状貌类如泥鳅,因此乡亲俗称之为“鳅鱼串”。现在想来,“鳅鱼串”的味道跟红薯叶差不多,只是略微鲜嫩一些…  相似文献   
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