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11.
语文是与情感教育联系非常紧密的学科之一。教科书中的选文呈现出意境美、构思美、形象美、情趣美、说理美等,在教学时,需要教师用各种教学方法和教学手段去点燃学生心中的火花,达到披文入境、体验赏析的目的。那么,新课程下的语文教学如何把情感、态度、价值观较好地融进课堂的传授中去呢?笔者在实际工作中以新课程的理念为指导,在语文情感教学上大胆地进行探索。 相似文献
12.
从小一直到接受成人洗礼的那天,我独爱莲,爱她在夏夜中绽放的娇媚,更爱她闲逸清白的一生。而我,一个曾在昼与夜之间,误入歧途的人。当醒悟时,才回首一望,只留下一串歪斜的脚印,与不曾踏过莲的芬芳。——题记人间篇6月5日阴星期二残阳如血,滴落在公路上,染红了我眼前的一切。手中握着的木棒浸满了鲜血,随着阳光滑落指尖。我呆呆地望着眼前被我与同伴打死的人,头脑一片空白。街道上乱成一片,我的同伙也四散而逃,我却只呆立在一旁,傻傻地望着这一切。望着这不曾认识的天地,望着这不曾认识的自己。“啪!”木棒落地,我脚一软,瘫坐了下来,刚才狂暴的心潮,冻结成了冰河,颤出阵阵寒光。远处传来令人窒息的警报声,我想逃,想逃到另一个世界,但双脚似乎如注了铅一般,动弹不得,忽闪的灯光,把我的躯体卷进了另一世界,一个黑暗的世界,我虽然伸出双手能触到它那冰冷的边际,却望不到尽头,更看不到黎明前的一丝曙光。我知道我已经跌入深渊,无法再做一朵纯洁的莲了。也许我本来就不是一朵莲,因为莲是不会被无知所误,金钱所诱,它是宁静、超然的,而我并非如此。7月18日星期一阴“这是我最后的一次天空。”我冷笑着说道。它却还是被铁网分隔成一片一片,就连从网中透出的阳光也照不... 相似文献
13.
论我校多媒体教室的管理和维护 总被引:1,自引:0,他引:1
许涛 《中国科教创新导刊》2011,(2):224-224
随着高校多媒体教室在高校教学中的地位日益提高,多媒体教室的管理和使用在高校教学中发挥着举足轻重的作用。所出现的问题,已对教学产生一定的影响。下面介绍多媒体教室的管理和维护中一些常用方法。 相似文献
14.
近年来,以慕课(MOOCs)为代表的教育技术创新在全球高等教育领域掀起了声势浩大的变革运动,商业性慕课平台和大学纷纷推出慕课以满足全球各地学习者的在线学习需求。然而,支撑慕课实现可持续发展的商业模式及其盈亏平衡点在实践和研究中却少有论及。本文总结了当前慕课的商业模式,并在慕课开发和实施成本的基础上分析了实现盈亏平衡状态下每门慕课所需最低注册人数并针对计划实施慕课教学的高等教育机构提出了相应建议。 相似文献
15.
如何科学应用现代教育技术,有效提高语文课堂教学效率,实现真正意义上的有效课堂教学,是摆在当前农村中小学语文教师面前一个十分现实的问题。1基于课堂教学实践中的问题发现1.1喧宾夺主,多媒体应用过多。在实际教学过程中,一 相似文献
16.
慕课同伴互评模型设计研究 总被引:2,自引:0,他引:2
2011年以来,慕课热潮席卷全球,成为高等教育领域的变革力量。随着慕课教学理念和实践的流行和深入发展,如何对慕课学习者进行学习测评成为大规模、开放式、在线教学活动环境下教师、研究人员和慕课学习者关注重点之一。同伴互评作为学习测评的一种方式被认为能够有效应对慕课环境下大规模学习者学习测评需求。基于此,本文在文献研究的基础上详述了同伴互评的研究发展,并结合本人在美国访学期间参与佛罗里达州立大学慕课教学实践分析了其优点和不足,从教学法和教育技术应用的角度提出慕课学习环境下五种不同的同伴互评模型,即同伴评分模型、专家扮演同伴互评模型、社交网络同伴互评模型、跨文化同伴互评模型和批判性同伴互评模型,指出慕课环境下进行同伴互评模型设计应关注的设计原则、标准和未来研究方向。 相似文献
17.
盛世逢盛会,盛会绘宏图。党的十八大把科学发展观上升为全党必须长期坚持的指导思想,提出必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程,体现到党的建设各方面。这一重要论断为我们在新的历史阶段继续推进中国特色社会主义事业指明了方向。深入贯彻落实科学发展观,对加强和改进新形势下教师队伍建设工作具有重要的现实意义和深远的历史意义。一、深刻认识、准确把握教师队伍建设科学发展的重大意义。 相似文献
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