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21.
星宝宝照相     
寒枫 《山东教育》2009,(3):56-56
  相似文献   
22.
天上的月亮有事要和地上的胖胖商量。   地上的胖胖有事要和天上的月亮商量。   月亮说:“胖胖,我想在月宫门口种棵榕树,让它越长越大,连成片,铺一片绿荫,等你遨游太空时来这里乘凉。”   胖胖说:“月亮姐姐,我已在家门口挖好了树坑,准备种一棵月桂树,让它长得高又高,穿过云,顶着天,让你时时能闻到它的花香。”   天上的月亮还在讲,   地上的胖胖还在讲,   他们要把商量好的结果写在风筝的翅膀上。胖胖和月亮(三)@寒枫  相似文献   
23.
天上的月亮想着地上的月亮湖。   地上的胖胖想着天上的娑罗树。   天上的月亮说:“胖胖,你可找得到地上的月亮湖 ?那次天狗想把我吃掉,我就在那个湖里躲了一宿。从此它有了名,我得了救。我多么想念月亮湖。”   地上的胖胖说:“月亮姐姐,听老人说天上的娑罗树是嫦娥奔月时带去的礼物,地上的人们怀念它,它也该掉一枚果子下来,来看看原来养它的泥土。”   月亮讲着月亮湖。   胖胖讲着娑罗树。 胖胖和月亮(四)@寒枫  相似文献   
24.
动作说明: 单圈。幼儿面向圆心拉手站好。①~②逆时针方向走步,左脚起步做三次,第4拍右侧脚跟步。③~④同①~②,方向相反。⑤~⑥动作同①~②。⑦~⑧单数小朋友踏步蹲,然后起来同时双臂在体两侧做蝴蝶飞动作。双数小朋友踏步站,两臂体两侧自然打开相看。  相似文献   
25.
游戏方法:幼儿每五人一组。请一位小朋友扮“老鼠”站在圈内,其余相互搭肩围成圈。音乐起,圈上小朋友一会儿逆时针转,一会儿顺时针转,挡住“老鼠”钻出圈外的路。每当唱到“嘿”或“吱”时,圈上的小朋友要立正不动。此刻“老鼠”  相似文献   
26.
星宝宝看见动物们身后都有一条长长的尾巴,很羡慕,心想:怎么我就没有长一条尾巴呢,有了长尾巴不就可以挂在树上荡秋千了吗?星宝宝把这事跟月婆婆讲了  相似文献   
27.
嬉戏的意味     
寒枫 《幼儿教育》2008,(10):37-37
<正>因为喜欢这首童谣,被其诙谐幽默的语言所吸引,便激起要将它画出来的愿望。但进入创作的时候,发现把一首童谣翻译成图画书语言,很难。反复阅读《一园青菜成了精》,慢慢读出了童谣里的味道来——嬉戏的意味。童谣亦真亦幻的  相似文献   
28.
动作说明 前奏[21]~[24]小节,幕启。 第一遍音乐:领唱者有表情地念[1]~[8]小节歌词,并按词意稍加适当的表演动作,接着一齐念[9]~[24]小节歌词。 第二遍音乐:领唱者边唱边舞,众齐舞(见图一)。 [1]~[4]节:面向前作左右小踏步各一次,同时右、左手先后摊掌。摊掌做法:经胸腹前向外绕腕成掌心向上,指尖向前,微下倾。  相似文献   
29.
我爱土豆狗     
土豆又叫马铃薯,好吃又有营养,可以做成好多美味的食物。土豆长得圆鼓鼓的,可以做成可爱的娃娃和小动物。让我们一起动  相似文献   
30.
星宝宝照相     
星宝宝有了一个照相机,高兴得不得了。他跑到小熊家,告诉小熊:"爸爸给我买了照相机。"小熊问:"能给我照相吗。"星宝宝说:"能!"他跑到小免家,告诉小兔:"爸  相似文献   
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