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黄玉翠 《读与写:教育教学刊》2015,(2)
在新课程背景下,＂教＂和＂学＂成为教育对立焦点问题。面对相对单调的教学模式和缺乏性学习,情境教学在不断提高教师教学、学生学习的有效性方面成为新的教学亮点。,在教学中,老师和学生之间通过直接情境和间接情境的互动,有助于突出学生的主体地位,促进学生解读文本,进行自主、合作、探究学习。因而,情境教学在初中语文课堂阅读教学中有着十分重要的作用。它不仅激发学生的学习兴趣,而且在培养学生自主探索,解决问题的能力。 相似文献
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孩子进入青春期,好胜心特别强,逆反心理也越来越重,对大人的管教经常反感不买账.这不,女儿不知怎么迷上了网络游戏,我苦口婆心地讲痴迷游戏的危害,她却振振有词地说:“求伯君因为从小痴迷网络成为开发游戏软件的第一高手,王江民由于自幼喜欢互联网成就了自己的杀毒英雄之梦,谷歌创始人谢尔盖·布林年纪轻轻就跻身亿万富翁之列.”哎,真拿她没办法. 相似文献
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函数发生及频率计量测试仪的设计段然，尚明霞（山东省电力医院）（山东省学校生产供应管理处）测量用函数发生器是一台能同时做为函数发生器和频率计使用的仪器．它对实验教学。带来很大的方便．一、函数发生及频率计量测试仪的结构与功能１．函数发生及频率计量测试仪的... 相似文献
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高校教学定编系统的开发与应用沈加慧，申翠英定编、定岗和聘任是高校管理体制改革的重要内容。合理而科学地进行教师的定编聘（工作，对于推动高校综合改革，调动广大教师的教学、科研积极性起着关键作用。两年前，￥校教务处组织研制了《高校教学人员定编办法》（以下简... 相似文献
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罗尚明 《四川教育学院学报》2002,18(4):60-60
随着社会的发展 ,国际竞争日趋激烈。一个科学素养低下的民族难以适应世界改革浪潮 ,难以在国际竞争中有一席之地。对此我国科学课 (即现在的自然课 )到了非改不可的程度 ,《小学科学课程标准》随之确立。该标准确立了几个重要的基本理念 ,其中一个理念是 :科学学习要以探究为核心。提出了探究既是科学学习的目标 ,又是科学学习的方式。笔者认为 ,要在科学课的教学中较好地体现这一重要理念 ,应做好以下几点 :一、教师激趣、巧问是探究的前提。科学课所涉及的内容非容丰富 ,田野树林、山川湖泊、虫鱼鸟兽、日月星空、声光电热磁等 ,这些丰富… 相似文献
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