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21.
尚秀云 《班主任》2013,(1):67-68
在歌曲《我想有个家》中,有一句歌词着实引人深思:“虽然你有家,什么也不缺,为何看不见你露出笑脸,永远都说没有爱,整天不回家……”家是心灵的港湾,对未成年人来说更是如此。但家是需要灵魂的,那就是爱。家庭关系因爱而温馨和睦,家人之间因爱而相互关怀,家庭伦理因爱而彼此传递。如果一个家庭缺少了爱,  相似文献   
22.
尚秀云 《班主任》2013,(2):66-67
经济条件优越的家庭往往更舍得在孩子身上投入,名牌衣服、高档文具都不在话下。这些孩子在尽情享受的同时,也乐于在人前炫耀,满足自己小小的虚荣心。可是,这样的“出众”与炫耀有时会给他们带来麻烦,甚至祸害。  相似文献   
23.
尚秀云 《班主任》2013,(4):69-70
【关键词:道德】让孩子平平安安长大成人,是每一位家长的良好愿望;帮助孩子走好人生的每一步,亦是家长们无法拒绝和逃避的责任。要想让每个孩子都像小树苗一样长成参天大树,那么,在家庭教育中关注孩子的每一个道德细节是至关重要的。下面所讲述的是发生在校园里两个优秀学生身上的真实故事。  相似文献   
24.
李涵出生在一个很好的家庭里,他的爷爷是一位著名的院士,父母是“老三届”。他们对孩子的期望值很高,在培养孩子方面也很下了一番功夫,希望孩子能够享受到一切好的东西。而且,曾经上山下乡的父母特别希望自己的孩子能够出人头地。所以,全家人都对孩子的学习抓得很紧。在这样的环境里,李涵渐渐地长大了。大家欣喜地发现,李涵果然不辜负父母的期望。他中等身材,眉清目秀,天资聪颖;他学习勤奋,成绩优秀,小学、中学年年都被评为三好学生,并以优异的成绩考入区重点中学。上了高中以后,尽管学习很紧张,但李涵仍然年年是三好学生、…  相似文献   
25.
26.
父母都希望自己的孩子纯洁、善良、诚实.希望孩子身上具备一切传统美德。然而,生活毕竟不是真空,年幼的孩子往往更容易受到“恶人”的伤害。我曾审理过这样一个案件.被害人是一个17岁的女孩,名叫李婷(化名)。一天下午.李婷在学校复习功课,晚上6点多了.她骑上自行车准备回家。刚出校门不远.就  相似文献   
27.
尚秀云 《班主任》2003,(2):20-20
从小生长在温馨和睦家庭里的孩子,会感到生活的美好,会以旺盛的生命力、充满激情的心灵去面对现实,憧憬未来。反之,如果家庭破裂、父母关系不和或者行为不端,都将在未成年人心灵上留下阴影,造成创伤,从而使  相似文献   
28.
尚秀云 《班主任》2014,(3):66-67
【关键词:挫折教育】作为少年法庭的法官,我不时看到一些养尊处优的孩子,甚至包括成绩优秀、一路顺利考入大学的高材生,一旦进入新环境稍遇到一些困难就自暴自弃。仔细分析后,我们不难发现,产生这样令人痛心的结果和这些孩子小时候缺少挫折教育,长大后心理承受能力和适应环境能力比较弱有着直接关系。  相似文献   
29.
尚秀云 《班主任》2003,(4):10-12
二、发挥家庭教育的职能作用预防未成年人犯罪我们要培养孩子的优良人格和优良品德,家长应当以人格育人格,以德育德。宋庆龄说过,父母的一言一行都给孩子以深深的影响。有的家长总是习惯于居高临下地教训孩子,以教育者自居,似乎自己总是  相似文献   
30.
家长们大多希望自己的孩子善良、诚实、文静 ,希望孩子身上具备一切传统的美德。然而 ,生活毕竟不是一个真空 ,您是否还需教孩子一些对付“恶”的本领?  相似文献   
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