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尹汉学 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2006,(10):26-27
教育部在连续召开了三次高等职业教育产学研结合经验交流会后，明确提出“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展高等职业教育”道路。在高等职业院校中，广泛采用产学研结合这条培养高技能人才的途径，但在实施中存在一些偏差，因此就这种结合的有关问题提出质疑，同时，就高职产学研结合中的载体、条件和目标等提出具体建议。 相似文献
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《中华民国的成立(下)》是教师深入分析课题价值、学生兴趣之后采用的一节影视教学课。本课围绕教学目标精心选取两组影视片段,创设情景、设计探究问题,基本突破了课题难点,升华了学生的认识,教学效果明显。经过实践,教师也意识到了影视教学的一些先天局限和不足。 相似文献
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近几年,我校在人员编制、考评考核以及校内分配制度等方面建立起一整套措施、制度。实行事业编制与企业编制双轨运行的人事管理新机制。一、事业编制与企业编制的双轨运行人事制度的改革,首先是人员结构的改革。我们依据学校事业发的长远规划和校内教学、科研、管理、科技开发及后勤服务等各类人员所承担的任务和工作性质,选择不同的用人制度和管理体制,根据学校事业的实际需要,调整学校队伍的整体结构,实行人员的合理分流,把优 相似文献
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语言是人们相互交流的工具之一。教学语言是教师传授知识、教育学生的最基本的工具，它直接体现了教师的基本功的深浅。教师研究教学语言，是搞好教学工作的基础，不同的教师可以有不同的教学特点、不同的教学风度。但课堂教学语言的优劣应当有共同的衡量标准。要在深入钻研教材的基础上不断改进教学方法。根据笔者的教学实践，教师的数学教学语言应该具备以下几个基本特点。 相似文献
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人的一生会经历许许多多的挫折,只有经历了这些挫折,人才能变得更加勇敢和坚强。正如俗话说的那样——"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"。 相似文献
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一、教学重点
购买水果时日常交际用语的灵活运用。如“How many kilos？” 相似文献
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