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981.
982.
依据高等职业教育(高职)专业人材培养目标的具体要求,对《机械设计基础》教学过程中存在的问题进行了简单分析,指出《机械设计基础》教学改革的出路在于校企合作.在校企合作的前提下,对《机械设计基础》教学模式、教学内容、教学手段、教学方法、考核模式等方面进行针对性的改革与实践,同时注重加强“双师型”师资队伍和生产性实训基地的建设,取得了较好的教学效果. 相似文献
983.
地方晚报应坚持创新的办报思路,搞好新闻策划,做好独家报道和深度报道,关注社情民生,从而将鲜活的新闻作品奉献给读者。 相似文献
985.
等待春暖花开的时候,先去纷繁的精神花园里逡巡一番。无论是留学生活的苦涩与快乐,卡拉瓦乔现象的诡异,还是米兰之所以为米兰的瑰丽,只有将这些多维度的情绪一一体验过,才是花团锦簇。妈妈:我现在正坐在图书馆里,本来挑这样一个靠窗的安静角落坐下,是要把笔记全部摊开,准备复习功课的。然而现在,我决定给你写信。因为就在我刚才来图书馆的路上,无意中看到 相似文献
986.
尹金秀 《湖南城市学院学报》2000,17(5):56-58
针对部分人认为小学数学教师学习微积分没用的观点,从提高小学教师的数学素质、加深对辩证唯物主义基本观点的理解、强化数学思维训练等3个方面论述了小学数学教师学习微积分的作用. 相似文献
987.
【引子】复习进行时中,一日,好友电话求援:六个圆,排成四行,每行三个,如何排?思索着这题,感觉特别有味道,如何处理好这道题呢?想起教室里有一部分思维特别活跃却始终不能展翅的孩子,眼前一亮,计上心来。于是,将之公布于教室,悬赏求解。一日,无动静。吾摇头叹息,曰:可惜了哦,如此之题,寂寞也!偷偷一瞥,低垂的头颅中,有几颗不甘心的眸子眸光流转。再日,一只怯怯的小手微微地举起,略有疑虑,问:"老师,我这样解不知道是不是正确哦!"我赞许地看着她,示意她上台讲解。"六个圆形要能排成六行,每行三个,常规的排法肯定是行不通的,就必须 相似文献
988.
989.
作文评改是小学中段作文教学的重要阶段。在评改过程中教师应注重细节,培养学生善改作文。不断鉴赏学生作文,为学生善改作文搭建平台和空间;适时奖励调控,引导学生逐渐学会修改作文;并采用"专题跟踪式"评讲、"简评扩展式"评讲和"标准对照式"讲评相结合的方式切实提高学生欣赏作文、评析作文、修改作文的能力。 相似文献
990.
袁美华 《学生之友(初中版)》2011,(6):6-6
学生进步的核心动力来自于他们内心的感悟与转变,而教师的作用就是在恰当的时间、恰当的地点、运用恰当的方法和技巧,借助学生的核心动力来个“顺水推舟”,从而帮助和引导他们不偏离正确的航道,最终达到我们的教育目的。本文就生物课中如何巧妙灵活地应用口诀、谚语、诗句等语言问题进行教学阐述。 相似文献