“白屋顶计划”对降低城市热岛效应作用的研究     

孟晓阳  许峰 《中国科技信息》2014,(8)

根据建筑群热时间常数(Cluster Thermal Time Constant,CTTC)模型,分别对黑白屋顶吸收辐射所引起的不同温升效果进行了模拟计算。结果显示:(1)屋顶对天空的长波辐射引起的温降远小于屋顶吸收辐射所引起的温升;(2)不同吸收率的黑白屋顶的温升效果差异比较明显。本文的研究表明:"白屋顶"计划对降低城市热岛效应确有一定程度的作用。  相似文献   

哥特式成长     

辛晓阳 《中学生百科》2013,(6):20-22

有的时候会莫名怀念起16岁时的自己,活泼,热血,没心没肺地构思着未来的世界。遇到心事,便在氤氲着月光香味的夜里,将无法言说的苦涩折成婉转怅然的句子,然后充满元气地迎接第二日的朝阳。现在想来,那时候年纪小,整个人都傻傻的,以为只要我想,便可以游走地球。单纯可爱的年纪,单纯可爱的想  相似文献   

经典句型成就高分作文     

屈培华 《学生之友(初中版)》2013,(4):28-28

如何写好英语应试作文,对于许多同学来说是比较头疼的事,在写作过程中除了要注意审题、立意、结构与内容外,巧用经典的句型是扮靓你的作文的轻松捷径。在这里,老师就为大家整理了一些实用的经典句型,希望它  相似文献   

解题方寸在 轻松破考点(二)——记叙类散文常见失分点解析     

柯晓阳 《中华活页文选(初中版)》2013,(3):83-85

把握得分点,已为你的阅读得分打下了坚实的基础;而如果能在解题过程中关注容易失分的要点,就一定能减少不必要的解题失误,使你的阅读朝满分目标更进一步。下面具体讲解记叙类散文的主要失分点,及其解决方法。一是对复杂内容的概括欠全面。概括事件或故事情节时,常常遗漏对事件或情节"结果"的叙述。当试题要求"用简洁的语言概括故事情节"时,常规的解答  相似文献   

说明文阅读理解讲练     

柯晓阳 《中华活页文选(初中版)》2013,(12):69-74

说明文是我们了解世界、探究世界的美丽窗口。阅读说明文,需要我们静下心来把文章读懂。下面我们以2013年安徽省中考试题为例,一起来了解说明文阅读的答题要领。  相似文献   

利用语篇进行词汇教学的有效性初探     

蔡晓阳 《教师》2013,(4):88-89

词汇是语言的三大要素之一,作为语言知识的一个重要组成部分,也是综合语言运用能力的基础。随着新课程标准的进一步落实,同时对高中生词汇量的要求逐年提高,词汇教学越来越成为英语教学的重点与难点。然而目前高中生词汇学习状况不容乐观。从平时的口头表达到考试时的选择或书面表达,词汇已成为高中生英语水平提高的瓶颈。学生可能知道一个词都有哪些意思,却不知何时该选这个词,也不了解怎样用才能准确无误地表达。词汇教学的方法有很多种,但其中也存在许多误区。为了进一步了解高中生词汇学习状况,从而摸索出一种有效的词汇教学方法,笔者对自己所教的高i（5）班和（8）班共108位学生作了调查。结果说明,影响高中生英语学习的主要因素是词汇,占总数的69．4％。因此,要解决这一问题,可利用语篇阅读来提高词汇学习效率。从近几年来的高考试题角度来看,无论是单项填空、完形填空、阅读理解,还是短文改错、书面表达,都要求学生有一定的语篇阅读能力。高考改革有很好的导向作用,突出词汇、语法知识考查的语境化和语篇化,注重考查学生实际运用语言的能力。笔者经过几年的摸索,将日常教学中经常使用的几种方法总结如下：一、语境教学法词汇的意思存在于特定的语境中,只有在上下文语境中词义才会明确和具体。孤立的东西不容易掌握。如果说脱离语境这个词汇意义赖以依托的环境进行词汇教学,即使学生记住了词形和词义,也很难将其运用到实际中,难以实现学生语言交际能力的目标。因此词汇教学应融入到句子和语篇教学中,做到词不离句,句不离篇。  相似文献   

浅谈农村初中生口语表达能力的培养     

屈庆祝 《中学教学参考》2013,(7):55-55

我校是一所农村初中学校,学生绝大部分来自农村。以前,由于应试教育的影响,我总是认为口语表达能力不重要,况且中考也不安排口语测试,练也是白练,只会耽误教学时间,因此我在语文教学中只注重读写能力的训练,而忽视学生口语表达能力的培养,学生口语表达能力普遍较差。新课程重视口语能力的训练,我就改变了以前在口语训练教学中存在的落后的思想观念,把培养学生的口语表达能力这一教学目标真正落到实处。这几年我在培养学生口头表达能力方面,采取了一些有效的措施,取得了良好的效果。  相似文献   

现代教师教育视野中的传统师范院校之转型     

邢晓阳 《湖北函授大学学报》2014,(16):13-14,16

随着知识经济和信息社会的到来,社会对现代教师的素质要求有了进一步的提高,人们对教育的需求更加个性化和终身化。国际教师教育也随之出现了新的发展趋势。传统的我国师范教育已经无法承载社会对教师素质、培养模式以及终身学习的需求,改革的呼声越来越强烈。本文旨在通过对当前社会背景下国际教师教育发展趋势的阐述,对照并分析我国传统师范院校的现实缺失,对传统师范院校提出有益的可行性建议,以期对传统师范院校提供一些有益的启发,促进我国传统师范院校的成功转型。  相似文献   

释疑关于细胞的六个认知误区     

屈任务 《生物学教学》2023,(1):84-86

细胞是生物体结构和功能的基本单位,一切生命活动都离不开细胞。本文对高中生物学教学过程中,由细胞认知引发的错误进行了分析与说明,以期对教师的教和学生的学有所帮助。  相似文献   

补充维生素D,晒太阳远远不够     

盛晓阳 《父母必读》2022,(6):98-102

<正>维生素D可以维持骨骼健康,调节人体免疫功能,促进儿童青少年的身高增长,作用很大,但天然食物中几乎不含维生素D,我们该如何获得足量的维生素D呢？缺钙会引起佝偻病,这是家长都知道的。然而,孩子得佝偻病并非一定是缺钙惹的祸。常见的佝偻病的全称是“维生素D缺乏性佝偻病”,顾名思义,  相似文献