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101.
审题是高考语文解答试题中的重要一环,每年都有为数众多的考生因审题失误而白白丢分的现象发生,十分可惜。因此,加强审题训练,明确审题误区,努力提高答题的准确率,对于任何一个即将参加高考的学生而言,都显得十分重要。下面结合具体的事例,来谈谈高考语文审题失误的几种常见的类型。一、要求不明  相似文献   
102.
崔国明 《现代语文》2001,(10):36-37
审题是高考语解答试题中的重要一环,每年都有为数众多的考生因审题失误而白白丢分的现象发生,十分可惜。因此,加强审题训练、明确审题误区,努力提高答题的准确率,对于任何一个即将参加高考的学生而言,都显得十分重要。高考“语言表达”共有三道试题,占12分,审题犹为关键。从试卷上所反映的情况来看,以下几个方面的语言表达的审题值得关注:  相似文献   
103.
高考作文将"发展等级"细化为以下四个方面的内容:①深刻透彻(透过现象深入本质,揭示问题产生的原因,观点具有启发作用);②丰富(材料丰富,形象丰满,意境深远);③有文采(词语生动,句式灵活,善于运用修辞的手法,文句有意蕴):④有创新(见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性特征)。只要具备了其中的一点或几点,高考作文就能获得"发展等级"的分数。而"个  相似文献   
104.
近几年高考的语言表达题偏重于考查考生在实际生活中的语言运用能力。复习备考过程中,考生应该尽可能地关注生活,注意生活中的实际语言运用的情况,从而提高实际语言运用的能力。下面是语言表达题在表达方面需要注意的四点。  相似文献   
105.
课堂导入没有固定的模式,不是一成不变的;相反,导入应该是极具个性和极富创意的,因为它所体现出来的是教师对教材内容的独特的理解和剖析,以及教师组织教学的独特艺术,是教师个性的张扬。因此,从这个意义上来说,课堂导入应该是主观的、个性的和灵活有创意的。独树一帜,摈弃模式、张扬个性,这是导入的最高境界。  相似文献   
106.
历年高考中,都有为数众多的考生因志愿填报不当而落榜的情况发生,令人十分惋惜。的确,填报志愿是高考报名和录取过程中的重要一环,志愿填报的好坏,不仅关系到考生能否跨入心目中理想的学校,有时甚至会直接影响到考生能否被高校正常录取。因此,志愿填报不可小觑,更不能掉以轻心,这也是志愿填报历来深受教师、家长和考生关注的一个重要原因。如何才能使自己所填报的志愿有比较大的录取几率呢?这其中确实很有讲究,下面就结合本人多年来的一些做法,谈谈填报志愿中的“保底”技巧。  相似文献   
107.
历年高考中,有众多的考生因志愿填报不当而落榜,令人十分惋惜。的确,填报志愿是高考报名和录取过程中的重要环节,志愿填报的好坏,不仅关系到考生能否跨人心目中理想的学校,有时甚至会直接影响到考生能否被高校正常录取。因此,志愿填报不可小觑,更不能掉以轻心。志  相似文献   
108.
高考关于诗歌鉴赏的题型主要是主观阐释,而主观阐释又分为定向阐释和非定向阐释两类。从近几年的高考诗歌鉴赏试题的设置类型来看,主要是以针对某一点的、具有明确指向的定向阐释为主;非定向阐释的答案亦A亦B,更能够体现出诗歌鉴赏的开放性,代表着一种命题趋势,因此也有可能成为今后命题的局部热点。从历来考生的答题情况来看,非定向类诗歌鉴赏因其独具开放性,故而考生在阐释时难以把握,形成答案时常常会出现诸如不着边际、不能切中要害等现象,因而有必要掌握一些应对方略。  相似文献   
109.
语文教学。文本解读是第一步.也可能是最为关键、最为根本的一步。在新课程背景下,强调文本解读的多元化.很多教师也热衷于引导学生对文本进行多角度的理解。但是多元解读并不等于随意解读.它仍然要以教材为依托.应该是在充分挖掘教材基础上所形成的多种理解。而目前的文本多元化解读存在着一种泛滥的趋势,尤其是对文学作品的解读.错位现象比较严重。主要表现在以生活的本真观照作品的内容、  相似文献   
110.
开设各种类型的专题讲座.确立宽泛空洞.不切实际的课题和单纯加深知识难度这三个方面.是我们在开设“研究性学习”课程时所常见的几个误区.应当加以避免.还“研究性学习”的本来面目。  相似文献   
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